Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 сентября 2025 14:19

Определите последовательность изучения понятия «Первообразная» при конкретно-индуктивном способе введения: 1 этап. Понятие и его определение усваивается в процессе его дальнейшего применения Анализируется эмпирический материал, при этом привлекаются такие мыслительные операции, как сравнение, классификация, абстрагирование На основе синтеза конструируется формулировка определения, вводится термин, обозначающий понятие Рассматриваются примеры и контрпримеры Через обобщение выделяются признаки, характеризующие новое понятие нет ответа

Ответ нейросети

17 сентября 2025 14:19

Ниже приведена последовательность действий на 1 этапе конкретно-индуктивного способа введения понятия «Первообразная»:

  1. Анализируется эмпирический материал, при этом привлекаются операции сравнения, классификации, абстрагирования.
  2. Через обобщение выделяются признаки, характеризующие новое понятие.
  3. На основе синтеза конструируется формулировка определения, вводится термин, обозначающий понятие.
  4. Рассматриваются примеры и контрпримеры.
  5. Понятие и его определение усваиваются в процессе дальнейшего применения.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Определите последовательность изучения понятия «Первообразная» при конкретно-индуктивном способе введения: 1 этап. Понятие и его определение усваивается в процессе его дальнейшего применения Анализируется эмпирический материал, при этом привлекаются такие мыслительные операции, как сравнение, классификация, абстрагирование На основе синтеза конструируется формулировка определения, вводится термин, обозначающий понятие Рассматриваются примеры и контрпримеры Через обобщение выделяются признаки, характеризующие новое понятие нет ответа
Ниже приведена последовательность действий на 1 этапе конкретно-индуктивного способа введения понятия «Первообразная»: 1) Анализируется эмпирический материал, при этом привлекаются операции сравнения, классификации, абстрагирования. 2) Через обобщение выделяются признаки, характеризующие новое понятие. 3) На основе синтеза конструируется формулировка определения, вводится термин, обозначающий понятие. 4) Рассматриваются примеры и контрпримеры. 5) Понятие и его определение усваиваются в процессе дальнейшего применения.