Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 сентября 2025 18:27

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Ответ нейросети

17 сентября 2025 18:27

Классно, давай разберёмся вместе и по делу. Ты написала ответ 16, но правильный ответ — 1 и 6. Почему так, поясню по шагам.

Суть задания: найти предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу пунктуации. То есть ищем две конструкции, где запятые выполняют одну и ту же роль.

Правило, которое относится к предложениям 1 и 6:

  • Это обособление вставной конструкции (или вставного предложения). В обоих случаях запятые отделяют вставку, которая не является членом основного предложения и поясняет или относится к источнику информации:
    • В 6: Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. Здесь вставное предложение «говорил Герцен» указывает на источник высказывания и обособляется запятыми.
    • В 1: Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. Здесь придаточное предложение «как он сам выражался» вставлено между глаголом «познал» и дополнением «русскую жизнь» и обособляется запятами так же, как и вставная конструкция — эта вставка разделяет основную часть предложения.

Почему твой ответ «16» неверен:

  • Во-первых, в задании всего 7 предложений, поэтому ответа «16» по сути не существует. Указываются номера предложений, например «1 и 6».
  • Во-вторых, правильный набор — 1 и 6, как и указано в правильном решении.

Кратко разбор остальных предложений (чтобы увидеть, почему они не подходят под ту же самую штуку):

    1. Внук и сын крепостного, он томился в неволе… Здесь это бессоюзное соединение двух частей с переносом смыслового ударения, но это не вставная конструкция одного и того же типа, как в 1 и 6.
    1. Жизненный путь … продолжался … а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. Сообщение связано союзом «а», запятая нужна для разделения двух частей сложносочинённого предложения.
    1. Первые годы службы …, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли … Здесь есть придаточное определительное, ограниченное обстоятельствами, и оно обособлено, но это другой тип обособления (обособление придаточного определения), не тот же самый вставной случай, что в 1 и 6.
    1. Но мастерство год от года росло. Без запятых — просто предложение без вставок.
    1. Не зря его называли «не театралом на театре». В кавычках нет вставок, ничего обособленного.

Итог:

  • Правильный ответ: 1 и 6.
  • Мой разбор: твой ответ «16» неверен — номера 16 не существуют, а корректно 1 и 6.
  • Правило: обособление вставной конструкции/вставного предложения, т.е. запятые выделяют вставкі, которые поясняют или указывают источник информации и отделяются от основной части.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Классно, давай разберёмся вместе и по делу. Ты написала ответ 16, но правильный ответ — 1 и 6. Почему так, поясню по шагам. Суть задания: найти предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу пунктуации. То есть ищем две конструкции, где запятые выполняют одну и ту же роль. Правило, которое относится к предложениям 1 и 6: - Это обособление вставной конструкции (или вставного предложения). В обоих случаях запятые отделяют вставку, которая не является членом основного предложения и поясняет или относится к источнику информации: - В 6: Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. Здесь вставное предложение «говорил Герцен» указывает на источник высказывания и обособляется запятыми. - В 1: Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. Здесь придаточное предложение «как он сам выражался» вставлено между глаголом «познал» и дополнением «русскую жизнь» и обособляется запятами так же, как и вставная конструкция — эта вставка разделяет основную часть предложения. Почему твой ответ «16» неверен: - Во-первых, в задании всего 7 предложений, поэтому ответа «16» по сути не существует. Указываются номера предложений, например «1 и 6». - Во-вторых, правильный набор — 1 и 6, как и указано в правильном решении. Кратко разбор остальных предложений (чтобы увидеть, почему они не подходят под ту же самую штуку): - 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе… Здесь это бессоюзное соединение двух частей с переносом смыслового ударения, но это не вставная конструкция одного и того же типа, как в 1 и 6. - 3) Жизненный путь … продолжался … а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. Сообщение связано союзом «а», запятая нужна для разделения двух частей сложносочинённого предложения. - 4) Первые годы службы …, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли … Здесь есть придаточное определительное, ограниченное обстоятельствами, и оно обособлено, но это другой тип обособления (обособление придаточного определения), не тот же самый вставной случай, что в 1 и 6. - 5) Но мастерство год от года росло. Без запятых — просто предложение без вставок. - 7) Не зря его называли «не театралом на театре». В кавычках нет вставок, ничего обособленного. Итог: - Правильный ответ: 1 и 6. - Мой разбор: твой ответ «16» неверен — номера 16 не существуют, а корректно 1 и 6. - Правило: обособление вставной конструкции/вставного предложения, т.е. запятые выделяют вставкі, которые поясняют или указывают источник информации и отделяются от основной части. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.