Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 сентября 2025 18:32

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.

Ответ нейросети

17 сентября 2025 18:32

Класс, разберёмся вместе!

Твоё решение "И" неверное. Почему так:

  • Задание просит выбрать сочинительный противительный союз. Противительный союз передаёт контраст, противопоставление. В контексте текста третяя предложение должна противопоставлять вывод (“сходство ... результат родства”) предыдущему предположению (“сходство могло возникнуть случайно”). Это как раз то, что передаёт но/однако/а.

  • Союз "и" — это сочинительный союз, но он выражает добавление, не противопоставление. По смыслу здесь нужен контраст, а не продолжение одной идеи.

  • Правильные варианты: но, однако, а. Любой из них подходит в данном контексте:

    • (3) Но когда одна и та же картина наблюдается учёными ..., для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением.
    • (3) Однако когда ... (то же самое по смыслу)
    • (3) А когда ... (то же самое, с лёгким оттенком контраста)

Совет на будущее:

  • Сначала определяй вид связи между предложениями: противопоставление? Да — ищем но/однако/а.
  • Затем подставляй ближайший подходящий союз и читаешь вслух, чтобы проверить звучание и смысл.

Хочешь, могу привести ещё пару вариантов предложений с каждым союзом, чтобы закрепить понимание.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.
Класс, разберёмся вместе! Твоё решение "И" неверное. Почему так: - Задание просит выбрать сочинительный противительный союз. Противительный союз передаёт контраст, противопоставление. В контексте текста третяя предложение должна противопоставлять вывод (“сходство ... результат родства”) предыдущему предположению (“сходство могло возникнуть случайно”). Это как раз то, что передаёт но/однако/а. - Союз "и" — это сочинительный союз, но он выражает добавление, не противопоставление. По смыслу здесь нужен контраст, а не продолжение одной идеи. - Правильные варианты: но, однако, а. Любой из них подходит в данном контексте: - (3) Но когда одна и та же картина наблюдается учёными ..., для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. - (3) Однако когда ... (то же самое по смыслу) - (3) А когда ... (то же самое, с лёгким оттенком контраста) Совет на будущее: - Сначала определяй вид связи между предложениями: противопоставление? Да — ищем но/однако/а. - Затем подставляй ближайший подходящий союз и читаешь вслух, чтобы проверить звучание и смысл. Хочешь, могу привести ещё пару вариантов предложений с каждым союзом, чтобы закрепить понимание. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.