Ниже заполненные предложения и короткие объяснения по каждому пункту. Я учитываю цель Понять и адаптирую уровень под среднюю школу.
- I study from eight till three.
- Объяснение: можно сказать «study» для обозначения учебы; выражение времени «from eight till three» нормально для расписания.
- She likes figure skating.
- Объяснение: для третьего лица ед. числа добавляется окончание -s: "like" → "likes".
- The partner made a mistake and fell on the ice!
- Объяснение: здесь два действия в прошлом: от глагола "make" образуется форма прошедшего времени "made", от глагола "fall" — неправильная форма прошедшего времени "fell". В наборе слов даны основы, поэтому пишем правильные формы в контексте.
- Do you go far from your work?
- Объяснение: вопрос в наст.времени строится с помощью вспомогательного "do"; глагол в базовой форме после "do" — "go".
- Does he read technical books? - No. He reads books on history.
- Объяснение: вопрос к 3-м лицам ед. числа требует "Does he read...?" и после этого инфинитив без отбора. В ответе используем формы глагола "read" и "reads" соответственно.
- It takes my brother a lot of time to get to the college.
- Объяснение: устойчивое сочетание "it takes ... time to ..." выражает длительность; здесь используется глагол "take" в форме третьего лица ед. числа: "takes".
- Do you wear glasses?
- Объяснение: вопрос с "do" образуется так же, как и №4; глагол в базовой форме после "do": "wear".
- What does this word mean?
- Объяснение: глагол "mean" в составе вопроса с "does" остаётся в базовой форме: "mean".
- I see you understand the rules of the game!
- Объяснение: сочетание двух действий в одном предложении: сначала увидеть (see), затем понять (understand). Оба глагола взяты из списка.
- Do you go to the concerts at weekends?
- Объяснение: аналогично №4/№7; вопрос с "do" и глаголом "go" после него. Употребление "to the concerts" уместно для обозначения направления.
Суммарно используемые слова из списка: study, like, make (в формах made), fall (в форме fell), go, read (в формах read/reads), wear, mean, see, understand. При необходимости можно обсуждать альтернативы (например, "The partner makes a mistake and falls on the ice" — если желателен наст./настоящее время без изменений в контексте).