Определите предложение(-я), в котором(-ых) НЕ со словом пишется раздельно. Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й). 1. (НЕ)СМОТРЯ на сходство с сестрой, Игорь был удивительно красив.2. Высокий женский голос пел какую-то (НЕ)ЗНАКОМУЮ песню.3. В ещё (НЕ)ПРОСОХШЕМ доме было сыро и холодно.4. (НЕ)СКОШЕННЫЕ луга источают дивный аромат.5. Работать пришлось в (НЕ)ИССЛЕДОВАННОЙ местности.

Класс, давай разберёмся по шагам. Верный ответ — только предложение 3. Твой ответ: 3-4-5. Это неверно, потому что 4 и 5 здесь не пишутся раздельно, а 3 — раздельно. Разбор по пунктам: 1) 1. НЕСМОТРЯ на сходство с сестрой, Игорь был удивительно красив. - Здесь пишется слитно (как в слове несмотреть/несмотря), потому что это устойчивое сочетание производного предлога "несмотря на" (всегда без разделения внутри слова). По нашему источнику это считается слитным словом с последующим предлогом. Значит 1 не подходит под условие раздельного написания. 2) 2. Высокий женский голос пел какую-то НЕЗНАКОМУЮ песню. - Здесь НЕКАК НЕСОПРИХОДИТСЯ к слову как отдельная частица: здесь образовано слово "незнакомую" с приставкой не-, это слитное образование (можно заменить словом без НЕ — например, "новую"). Поэтому 2 тоже не подходит. 3) 3. В ещё НЕ ПРОСОХШЕМ доме было сыро и холодно. - Здесь "ещё" усиливает отрицание, и пишем раздельно: "ещё не просохшем". Правило: усилительные слова (ещё, ещё) перед НЕ отделяют НЕ от основы. Это единственный пункт, где НЕ пишется отдельно от основного слова. 4) 4. НЕСКОШЕННЫЕ луга источают дивный аромат. - Здесь образование "нескошенные" — отглагольное прилагательное с приставкой не. Это пишется слитно: не+оскошенный = нескошенный. Значит 4 не подходит. 5) 5. Работать пришлось в НЕИССЛЕДОВАННОЙ местности. - Здесь "неисследованной" — тоже слитное образование: прилагательное от глагола "исследовать" с приставкой не. Значит 5 тоже не подходит. Итого: правильный набор — только 3. Если хочешь, могу привести ещё похожие примеры с разбором по правилам или сделать мини-тест на тему написания НЕ. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько понятно объяснил.