" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Класс, давай разберёмся!
Что нужно сделать
- Найти ограничительно-выделительную частицу, которая ставится на место пропуска во втором предложении: (2) Ранее предполагалось, что шипики … дырявят бактериальные клетки …
Почему твой ответ “не” здесь не подходит
- “не” — это частица отрицания. Задача же просит выбрать ограничительно-выделительную частицу, которая уточняет, что именно делают шипики (то есть ограничивает смысл сказанного: они делают лишь это — дырявят). В контексте речь идёт о конкретной операции: дырявят бактериальные клетки. Отрицание здесь не уместно и меняет смысл на противоположный.
Какая часть нужна и почему
- Ограничительно-выделительная частица выражает ограничение или усиление смысла при сказуемом. В таком контексте подходят: либо, просто, только, лишь, исключительно.
- Предложение можно прочитать так: “Ранее предполагалось, что шипики просто/только/лишь/исключительно дырявят бактериальные клетки …” Это означает, что раньше думали, что их действие ограничено именно дыряванием, без других эффектов.
- Варианты, которые обычно принимаются в таких заданиях: просто, только, лишь, исключительно. В списке часто встречаются все эти варианты (иногда в сочетаниях вроде "лишь только" и т. п.).
Правильные варианты
- Пример заполнения: (2) Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки …
- Другие допустимые варианты (эквивалентны по смыслу): (2) Ранее предполагалось, что шипики только дырявят бактериальные клетки …
- Также можно: (2) Ранее предполагалось, что шипики лишь дырявят бактериальные клетки …
- Ещё вариант: (2) Ранее предполагалось, что шипики исключительно дырявят бактериальные клетки …
Итог
- Твоё “не” неверно, потому что нужен один из перечисленных вариантов ограничительно-выделительной частицы: просто, только, лишь, исключительно (или их сочетания вроде “лишь дырявят/только дырявят”).
Если хочешь, могу помочь выбрать конкретное слово для твоего варианта и объяснить тонкости оттенков значения каждого из них.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
