"Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»Текст произведенияПРОЛОГВ каком году — рассчитывай,В какой…
"Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»Текст произведенияПРОЛОГВ каком году — рассчитывай,В какой земле — угадывай,На столбовой дороженькеСошлись семь мужиков:Семь временнообязанных,Подтянутой губернии,Уезда Терпигорева,Пустопорожней волости,Из смежных деревень:Заплатова, Дырявина,Разутова, Знобишина.Горелова, Неелова —Неурожайка тож,Сошлися — и заспорили:Кому живется весело,Вольготно на Руси?Роман сказал: помещику,Демьян сказал: чиновнику,Лука сказал: попу.Купчине толстопузому! —Сказали братья Губины,Иван и Митродор.Старик Пахом потужилсяИ молвил, в землю глядючи:Вельможному боярину,Министру государеву.А Пров сказал: царю...Мужик что бык: втемяшитсяВ башку какая блажь —Колом ее оттудоваНе выбьешь: упираются,Всяк на своем стоит!Такой ли спор затеяли,Что думают прохожие —Знать, клад нашли ребятушкиИ делят меж собой...По делу всяк по своемуДо полдня вышел из дому:Тот путь держал до кузницы,Тот шел в село ИваньковоПозвать отца ПрокофияРебенка окрестить.Пахом соты медовыеНес на базар в Великое,А два братана ГубиныТак просто с недоуздочкомЛовить коня упрямогоВ свое же стадо шли.Давно пора бы каждомуВернуть своей дорогою —Они рядком идут!Идут, как будто гонятсяЗа ними волки серые,Что дале — то скорей.Идут — перекоряются!Кричат — не образумятся!А времечко не ждет.За спором не заметили.Как село солнце красное,Как вечер наступил.Наверно б ночку целуюТак шли — куда не ведая,Когда б им баба встречная,Корявая Дурандиха,Не крикнула: «Почтенные!Куда вы на ночь глядючиНадумали идти?..»Спросила, засмеялася,Хлестнула, ведьма, меринаИ укатила вскачь...«Куда?..» — ПереглянулисяТут наши мужики,Стоят, молчат, потупились...Уж ночь давно сошла,Зажглися звезды частыеВ высоких небесах,Всплыл месяц, тени черныеДорогу перерезалиРетивым ходокам.Ой тени! тени черные!Кого вы не нагоните?Кого не перегоните?Вас только, тени черные,Нельзя поймать — обнять!На лес, на путь-дороженькуГлядел, молчал Пахом,Глядел — умом раскидывалИ молвил наконец:«Ну! леший шутку славнуюНад нами подшутил!Никак ведь мы без малогоВерст тридцать отошли!Домой теперь ворочаться —Устали — не дойдем,Присядем, — делать нечего.До солнца отдохнем!..»Н. А. Некрасов, «Кому на Руси жить хорошо»"
Классно, ты угадал! Произведение Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» действительно относится к лироэпосу (лироэпическому произведению).
Поясню по шагам, чтобы было понятно, как выносится такая оценка:
Шаг 1. Что за задание? Нужно определить род литературы (жанр/форма). Это не просто тема, а как именно представлен текст: эпическое какое-то произведение, с элементами лирики.
Шаг 2. Как понять, что это лироэпос? Лироэпические произведения сочетают в себе эпический сюжет и лирическое начало. У Некрасова это длинная поэма с большим повествовательным планом (путешествие, спор между героями, социальная проблематика), но в ней ясно присутствуют лирические вставки, эмоциональные переживания героев, личные мотивы автора и авторский настрой. Такой гибрид и называется лироэпосом.
Шаг 3. Применение к тексту. В «Кому на Руси жить хорошо» есть:
- эпическая основа: сюжет о поиске счастья различными персонажами, коллективный спор и обобщение народной судьбы;
- лирические элементы: эмоциональные переживания, обращения, образность, авторская позиция и настроение, часто присущие лирике. Именно поэтому это классифицируется как лироэпическое произведение, то есть лироэпос.
Шаг 4. Вывод. Ваш ответ «Лироэпос» корректен. Правильно указано род литературы.
Мелкий нюанс: в некоторых справочниках и заданиях встречается написание «лиро-эпическое произведение» как сочетание слов через дефис, но основной смысл тот же. В ответе на экзамене чаще принимают форму «лироэпос» или «лироэпическое произведение».
Если хочешь, могу привести ещё пару примеров формулировок ответа и объяснить, чем они отличаются.
Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк — как тебе мой разбор.
