Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 сентября 2025 17:50

Mum is cooking dinner in the kitchen вопросы,общий, альтернативный,3 спец вопроса, разделительный

Ответ нейросети

18 сентября 2025 17:50

Ниже разбор задачи для общего уровня средней школы. Работаем с исходным предложением: Mum is cooking dinner in the kitchen.

  1. Общее (постановка общего вопроса, yes/no)
  • Что делаем: переносим вспомогательный глагол is в начало предложения.
  • Получаем: Is Mum cooking dinner in the kitchen?
  • Пример ответа: Да, Mum is cooking dinner in the kitchen. / Нет, Mum isn’t cooking dinner in the kitchen.
  • Объяснение: Present continuous образования: подлежащее + is/are + глагол с окончанием -ing. Для вопроса вспомогательный глагол ставим в начало.
  1. Альтернативный вопрос
  • Что делаем: задаём вопрос с выбором через «or».
  • Пример 1: Is Mum cooking dinner in the kitchen, or is she cooking something else?
  • Пример 2 (более коротко): Is Mum cooking dinner in the kitchen or is she preparing something else?
  • Объяснение: альтернативный вопрос строится как две части с повторением глагола-связки и второго варианта после or.
  1. 3 спец-вопроса (WH-вопросы)
  • Кто? (Who)
    • Who is cooking dinner in the kitchen?
    • Ответ: Mum is cooking dinner in the kitchen. (Mum)
  • Что? (What)
    • What is Mum cooking?
    • Ответ: dinner.
  • Где? (Where)
    • Where is Mum cooking dinner?
    • Ответ: in the kitchen.
  • Примечание: для каждого WH-вопроса формируем вопрос так же, как и к обычному предложению, поставив соответствующее WH-слово в начало и сохранив связку/is + cooking.
  1. Разделительный вопрос (tag question, разделительный)
  • Зачем: такой вопрос требует подтверждения информации и образуется как дополнение к утвердительному предложению.
  • Пример: Mum is cooking dinner in the kitchen, isn’t she?
  • Обоснование: предложение во31д sərетвердое; теговой вопрос образуется с отрицательным вспомогательным глаголом («isn’t she») и ставится запятая перед тегом.
  • Ответы на тег-вопрос:
    • Yes, she is. / No, she isn’t.
  • Пояснение по форме: если основное предложение утвердительное и относится к третьему лицу единственного числа (Mum), используем «is» + сокращение в теге: «isn’t she?».

Краткое резюме примеров

  • General question: Is Mum cooking dinner in the kitchen?
  • Alternative question: Is Mum cooking dinner in the kitchen, or is she cooking something else?
  • Special questions:
    • Who is cooking dinner?
    • What is Mum cooking?
    • Where is Mum cooking dinner?
  • Disjunctive question: Mum is cooking dinner in the kitchen, isn't she?

Если хочешь, могу привести ответы на все вопросы в виде таблицы или записать ещё несколько вариантов формулировок (например, с другим вторым вариантом во втором пункте или с временем в вопросах).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

mum is cooking dinner in the kitchen вопросы,общий, альтернативный,3 спец вопроса, разделительный
Ниже разбор задачи для общего уровня средней школы. Работаем с исходным предложением: Mum is cooking dinner in the kitchen. 1) Общее (постановка общего вопроса, yes/no) - Что делаем: переносим вспомогательный глагол is в начало предложения. - Получаем: Is Mum cooking dinner in the kitchen? - Пример ответа: Да, Mum is cooking dinner in the kitchen. / Нет, Mum isn’t cooking dinner in the kitchen. - Объяснение: Present continuous образования: подлежащее + is/are + глагол с окончанием -ing. Для вопроса вспомогательный глагол ставим в начало. 2) Альтернативный вопрос - Что делаем: задаём вопрос с выбором через «or». - Пример 1: Is Mum cooking dinner in the kitchen, or is she cooking something else? - Пример 2 (более коротко): Is Mum cooking dinner in the kitchen or is she preparing something else? - Объяснение: альтернативный вопрос строится как две части с повторением глагола-связки и второго варианта после or. 3) 3 спец-вопроса (WH-вопросы) - Кто? (Who) - Who is cooking dinner in the kitchen? - Ответ: Mum is cooking dinner in the kitchen. (Mum) - Что? (What) - What is Mum cooking? - Ответ: dinner. - Где? (Where) - Where is Mum cooking dinner? - Ответ: in the kitchen. - Примечание: для каждого WH-вопроса формируем вопрос так же, как и к обычному предложению, поставив соответствующее WH-слово в начало и сохранив связку/is + cooking. 4) Разделительный вопрос (tag question, разделительный) - Зачем: такой вопрос требует подтверждения информации и образуется как дополнение к утвердительному предложению. - Пример: Mum is cooking dinner in the kitchen, isn’t she? - Обоснование: предложение во31д sərетвердое; теговой вопрос образуется с отрицательным вспомогательным глаголом («isn’t she») и ставится запятая перед тегом. - Ответы на тег-вопрос: - Yes, she is. / No, she isn’t. - Пояснение по форме: если основное предложение утвердительное и относится к третьему лицу единственного числа (Mum), используем «is» + сокращение в теге: «isn’t she?». Краткое резюме примеров - General question: Is Mum cooking dinner in the kitchen? - Alternative question: Is Mum cooking dinner in the kitchen, or is she cooking something else? - Special questions: - Who is cooking dinner? - What is Mum cooking? - Where is Mum cooking dinner? - Disjunctive question: Mum is cooking dinner in the kitchen, isn't she? Если хочешь, могу привести ответы на все вопросы в виде таблицы или записать ещё несколько вариантов формулировок (например, с другим вторым вариантом во втором пункте или с временем в вопросах).