Задача Задача №3406302
А
А
Класс, давай разберём по шагам.
Что требуется в задании
- Нужно подобрать вводное словосочетание, которое стоит на месте пропуска в третьем предложении. Оно должно быть связующим и показывать логику перехода от предыдущего текста к следующей мысли.
Какой у тебя вариант и почему он не подходит
- Твой ответ: «Важно отметить».
- Проблема: это вводное сочетание действительно может употребляться для выделения важной ремарки, но здесь структура предложения не предполагает последующего оборота без добавления «что» или другой перестройки. Иначе получится грамматически некорректное соединение: «Важно отметить, непреходящая и первостепенная ценность языка…» — здесь нужна связка «что»: «Важно отметить, что непреходящая и первостепенная ценность языка…». Без неё предложение звучит неестественно и нарушает синтаксис given in text.
- Более естественные варианты для данного контекста — это переходные связки, которые обозначают вывод/резюме после длинной мысли: например «Таким образом, непреходящая и первостепенная ценность языка…». Такие варианты более точно соответствуют задаче: они связуют предыдущее предложение с выводом о ценности языка.
Правильный ответ и почему он подходит
- Правильное заполнение: «ТАКИМ ОБРАЗОМ» (вариант написания: «Таким образом»; в задании допускаются варианты «таким образом», «ТАКИМ ОБРАЗОМ», и пр., но чаще пишут с двумя словами).
- Контекст: «(3) Таким образом, непреходящая и первостепенная ценность языка …» Это ясный переход к выводу и логично продолжает мысль предыдущих предложений.
- Пунктуация: после вводного сочетания ставится запятая.
Итого
- Твой ответ неверен по смыслу и грамматике для данной позиции.
- Правильный ответ: «Таким образом» (варианты: «таким образом», «ТАКИМ ОБРАЗОМ» и т. п.). В тексте конкретно дано «ТАКИМ ОБРАЗОМ» как один из вариантов.
Готов потренироваться ещё? Придумаем ещё похожие примеры и разберём их по шагам.
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, нравится ли объяснение.