Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3408663
А
Аноним
19 сентября 2025 17:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Составить предложение с причастным оборотом со словом укоряющий Легко

Ответ нейросети
19 сентября 2025 17:51

Готовое предложение и разбор по шагам.

Предложение (пример с причастным оборотом со словом укоряющий): Учитель, укоряющий учеников за опоздание на урок, вошёл в класс.

Пошаговый разбор:

  1. Что такое причастный оборот
  • Причастный оборот — это сочетание причастия и зависимых слов, которое относится к существительному и уточняет его. В данном примере оборот "укоряющий учеников за опоздание на урок" относится к слову "Учитель".
  1. В чем смысл и форма
  • Здесь используется действительное деепричастие? Нет. Это настоящее действительное причастие: укоряющий (уменьшает неопределенность и указывает на постоянное свойство субъекта).
  • Согласование: причастие "укоряющий" мужского рода, единственного числа, согласуется с существительным "Учитель" (муж.род, ед.ч.).
  1. Дедукторы причастного оборота
  • Зависимые слова внутри оборота: "учеников" (кого/чего он укоряет) и обстоятельство причины/повода "за опоздание на урок".
  • Эти зависимые слова стоят внутри оборота и не зависят напрямую от основного сказуемого — они уточняют, за что учитель критикует.
  1. Пунктуация
  • Причастный оборот отделяется запятыми с обеих сторон, если стоит после главного члена предложения и не тесно связан с ним.
  • В нашем примере: Учитель, укоряющий учеников за опоздание на урок, вошёл в класс.
  1. Варианты для закрепления
  • Директор, укоряющий сотрудников за нарушение правил, потребовал отчеты.
  • Преподаватель, укоряющий студентов за плагиат, дал им дополнительное задание.
  • Учитель, укоряющий учеников за невыполненное задание, поднял руку и предупредил о дисциплине.

Советы по применению

  • Если подлежащее другое мужское существительное, оборот будет звучать корректно: Например, "Учитель, укоряющий..."
  • Чтобы сделать предложение проще, можно выбрать короткий оборот: "Учитель укоряющий учеников за опоздание вошёл в класс." Но в этом случае нужен другой знак препинания и стиль скромнее; чаще всё же разделяют запятыми, как в первом примере.