"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…

Класс, давай разберёмся по шагам и сравним твоё решение с правильным.

Что нам нужно найти

• Предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу пунктуации для обособления вставной части (придаточного/оборотa) внутри предложения.

Разбор по каждому предложению

1. Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.

• Есть вставная часть: "как он сам выражался", которая отделена с двух сторон запятыми. Это придаточное предложение образа действия/изъяснительное, обособленное внутри основного предложения.

2. Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна.

• Здесь два независимых фрагмента соединены без явного союза: "Внук и сын крепостного" и далее "он томился...". Это бессоюзное сложное предложение с нарушенным звучанием, но это не та же вставная конструкция, как в 1 и 6.

3. Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.

• Просто соединение двух частей союзом "а"; обычное сложное предложение, запятая перед "а" — стандартное правило, не то же самое вставное обособление.

4. Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.

• Здесь есть придаточное предложение с относительным местоимением "о которых" и запятые по обе стороны; это обычное обособление определения, но это не вставная конструкция вроде 1 и 6.

5. Но мастерство год от года росло.

• Простое предложение, без запятых.

6. Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.

• Здесь вставная конструкция "говорил Герцен" отделена запятыми с двух сторон и при этом служит как пояснение/атрибуция к высказыванию. Это тоже обособление вставной конструкции.

7. Не зря его называли «не театралом на театре».

• Вводной части нет; предложение не про вставные конструкции.

Итог по правилу

• Предложения 1 и 6 обособляют вставную конструкцию (придаточное/относительно-атрибутивное выражение) внутри основного предложения, и оба случая используют запятые вокруг этой вставки.
• Остальные предложения либо используют другие типы пунктуации (сложные предложения с союзами, относительные обороты и т. п.), но не тот же самый случай вставной конструкции между частями предложения, как в 1 и 6.

Правильный ответ

• 1 и 6.

По твоему ответу "13" — то есть ты взял 1 и 3. Объяснение, почему это неверно:

• 3 не повторяет правило обособления вставной части. Здесь запятая ставится перед союзом "а" в составе сложного предложения, это другое правило, а не вставная конструкция внутри предложения.
• Чтобы попасть в задачу, нужно было выбрать именно те предложения, где вставная часть отделяется запятыми с двух сторон (как в 1 и 6).

Если хочешь, могу показать более формально, какие именно типы обособления соответствуют тому же правилу (обособление вставной конструкции) и какие примеры встречаются в тексте.

Нужно ли ещё раз пройтись по каждому пункту с примерами и правилами? Или перейдём к следующему заданию?

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.