Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Окей, давай разберёмся как одноклассники. 1) Что просили сделать - В пропуске во втором предложении нужно вставить ограничительно-выделительную частицу, которая ограничивает смысл сказанного (насколько именно шипики выполняют действие). 2) Твоё решение и почему оно не подходит - Ты написал: «Не». - Это неправильно, потому что текст говорит о том, что шипики действительно дырявят бактериальные клетки. Частица «не» бы сделала отрицание: «шипики не дырявят…», что противоречит содержанию и контексту текста. 3) Правильный ответ - Возможные варианты: просто, только, лишь, исключительно, а также их формы (указано как пример в решении): liшь, только, тольколишь, лишьтолько, просто, исключительно. - Лексически эти частицы выражают ограничение: они подчеркивают, что речь идёт именно о дырявении и ни о каких других виде повреждений. В разных контекстах они звучат чуть иначе, но суть та же — ограничение действия. 4) Как выбрать правильно - Подставляй частицы так, чтобы смысл стал: “шипики … дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения” и при этом подчёркнуть, что именно это действие, а не что-то другое. - Примеры подходящих вариантов: - шипики лишь дырявят бактериальные клетки ... - шипики только дырявят ... - шипики просто дырявят ... (легче по смыслу, нейтрально) - шипики исключительно дырявят ... - Любой из перечисленных вариантов подходит в зависимости от желаемого оттенка смысла. 5) Как можно оформить ответ - Пример корректной фразы: «Ранее предполагалось, что шипики лишь/только/исключительно дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения…» 6) Короткая практика - Попробуй выбрать один вариант и перепиши предложение со вставкой на место пропуска: например, «Ранее предполагалось, что шипики лишь дырявят бактериальные клетки…» Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.