Реши и помоги понять как решать

Спасибо за задачу. Я помогу разобрать каждый пункт и дам пошаговое решение. Так как на снимке не разобрать точно все цифры (сколько протонов/нейтронов на изображениях и т. п.), давайте так: я поясню, как решать каждый пункт, и в конце приведу варианты готовых ответов там, где можно точно определить без считывания точных цифр с ваших рисунков. Если вы пришлёте более чёткое изображение или перепишите данные (поможете указать, сколько протонов/нейтронов, сколько электронов в каждом слое и т. п.), я запишу конкретные числа. Краткий план по каждому заданию и как решать 1) Рисунок строения ядра (протоны и нейтроны) - Что найти: Y — заряд ядра (это Z, то есть число протонов). X — номер периода элемента в периодической системе. - Как получить: - Z (заряд ядра) равен количеству протонов на рисунке. - Период X можно определить по электронной конфигурации элемента: сколько оболочек (K, L, M, ...) заполнено у элемента. В простейшем виде: - Период 1: элементы с 1 оболочкой (макс 2 электрона) - Период 2: элементы с 2 оболочками (макс 2 + 8 = 10 электронов) - Период 3: элементы с 3 оболочками (макс 2 + 8 + 18 = 28 электронов) и т. д. По верхней заполненной оболочке видно номер периода. - Применение: X — период, Y = Z. - Пример заполнения (шаблон): Запишите X = …, Y = …, где Y = число протонов, полученное из рисунка. 2) Рисунок атома с электронами по орбитам - Что найти: X — номер группы в периодической системе (для элементов главной подгруппы: группы 1–2 и 13–18, соответствуют числу внешних электронов) и Y — заряд ядра (то есть Z). - Как получить: - Определяете количество внешних электронов по последнему слою (если на рисунке видно только один электрон на внешнем слое, то группа будет 1 ( IA); если на внешнем слое 2 — группа 2 ( IIA); если на внешнем слое — 1s2 2s2 2p*x и т. д. — смотрите по правилу: группа равна количеству валентных электронов в основном блоке: s-подгруппа — 1 или 2, p-подгруппа — 13–18 (кол-во валентных электронов = номер группы мин 10)). - Z снова равен числу протонов в ядре. - Пример: X = … (номер группы), Y = Z. 3) Рисунок распределения электронов по электронным слоям - Что найти: X — номер группы, Y — число протонов в ядре (Z). - Как получить: - По запланированной схеме заполнения слоёв (2 на первом слое, 8 на втором и т. д.) определить валентность и группу: - Группа 1–2: эл. в s-орбитале (1 или 2 валентных электрона) - Группа 13–18: эл. в p-орбитале (число валентных электронов равно X-10, если X від 13 до 18) - Z = суммарное число электронов (по рисунку конфигурации). - Пример: X = …, Y = … 4) Расположите элементы по возрастанию атомного радиуса - Правило: радиус растет вниз по группе (добавляются новые энергетические уровни) и уменьшается слева направо по периоду (увеличение заряда ядра притягивает электроны к ядру). - Для Mg, Si, Al в третьем периоде: - Mg (магний) > Al (алюминий) > Si (кремний) по радиусу. - Значит по возрастанию радиуса: Si < Al < Mg. - Пример заполнения: 2) кремний, 3) алюминий, 1) магний. 5) В порядке усиления неметаллических свойств образуемых ими простых веществ - В целом тенденция: неметаллические свойства усиливаются вверх и направо по таблице (наиболее неметаллический в заданном наборе – фтор, затем кислород, затем сера менее неметаллическая по характеру). - По заданному набору: фтор, кислород, сера. Уровень неметаллизма: F выше O и O выше S. - Следовательно в порядке усиления: S < O < F. - Практика заполнения: 3) серa, 2) кислород, 1) фтор. 6) Ячейка Periodic Table с данными элемента (на изображении указано Mg, 24,3 и т. п.) - Что найти: номер элемента (Z), номер группы, возможно период. - Данные на изображении: Mg, массовое число приблизительно 24,3; это характерно для магния. - Обычно в такой задаче: - Z (номер элемента) = 12 для Mg. - Группа (по старой системе IA–VIIIA или по новой 1–18) — Mg относится к группе 2 (IIA, щелочноземельные металлы). - Период = 3 (третья строка таблицы). - Масса атома примерно 24.3 (атомная масса магния). - Ответ по шагу: - Z = 12 - Группа = 2 (IIA) - Период = 3 - Масса ≈ 24.3 а.о.м. Примеры окончательных ответов для частей 4–6 (на основе типичных значений) - 4) Упорядочить по возрастанию радиуса: 2) кремний, 3) алюминий, 1) магний. - 5) По усилению неметаллических свойств: 3) серы, 2) кислорода, 1) фтора. - 6) На рисунке Mg: Z = 12; группа = 2; период = 3; масса ≈ 24,3. Как действовать дальше - Пришлите более чёткое изображение или перепишите данные с каждого рисунка: - Сколько протонов (P) и сколько нейтронов (N) в ядре на первом рисунке (для Z и массы можно знать N, но Y = Z — заряд ядра)? - Какие именно электроны/орбитали изображены во втором и третьем рисунках (сколько внешних электронов, какая конфигурация)? - Какие именно элементы даны в пункте 4 и 5 (вы перечислили их — Mg, Si, Al; F, O, S)? - Я сразу запишу конкретные цифры в ваши таблицы и дам подробные пояснения к каждому шагу. Если хотите, могу сейчас же привести конкретные ответы, если перепишете данные точнее (например: первый рисунок — сколько протонов, сколько нейтронов; второй/третьий рисунки — точная конфигурация электронов). Также могу сделать проверку по каждому пункту на вашем варианте, чтобы все было понятно и аккуратно.