1. Выберите верные суждения о семье и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Репродуктивная функция проявляется в предоставлении определённого социального статуса членам семьи, в выполнении роли социального лифта. 2) Члены семьи связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью. 3) Семья является одним из субъектов социального контроля. 4) Семья призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка. 5) Своеобразие семьи заключается в том, что она одновременно представляет собой и общественный институт, и малую социальную группу. 2. Выберите верные суждения о функциях семьи и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В организации внутрисемейного общения и контактов членов семьи с природной и социальной средой проявляется коммуника- тивная функция семьи. 2) Первичный социальный контроль, осуществляемый в семье на основе авторитета родителей, иллюстрирует регулятивную функ- цию семьи. 3) Семья, как правило, кормит, одевает, обувает, и в этом проявляется её воспитательная функция. 4) Ведение своего бюджета, организация потребительской деятельности иллюстрирует экономическую функцию семьи. 5) Уход за детьми вплоть до достижения ими социальной зрелости отражает репродуктивную функцию семьи.

Кратко ориентир: в обществознании семья считается одной из основных социальных институтов и одновременно небольшой социальной группой. Основные функции: репродуктивная, экономическая, воспитательная (социализационная), коммуникативная, регулятивная и др. Часть 1. Верные суждения о семье Анализируем каждое утверждение: 1) Репродуктивная функция проявляется в предоставлении определённого социального статуса членам семьи, в выполнении роли социального лифта. - Оценка: неверно. Репродуктивная функция относится к воспроизводству и воспитанию детей, а не к присвоению социального статуса или роли «социального лифта» (это больше относится к другим аспектам социальной мобильности и статусности). 2) Члены семьи связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью. - Оценка: верно. Это классическое описание семейной связи. 3) Семья является одним из субъектов социального контроля. - Оценка: верно. Семья воздействует на поведение членов семьи и формирует нормы. 4) Семья призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка. - Оценка: верно. Развитие ребенка – ключевая функция семьи. 5) Своеобразие семьи заключается в том, что она одновременно представляет собой и общественный институт, и малую социальную группу. - Оценка: верно. Семья выполняет роль института и является небольшой группой внутри общества. Ответ для части 1: 2, 3, 4, 5. Часть 2. Верные суждения о функциях семьи Анализируем каждое утверждение: 1) В организации внутрисемейного общения и контактов членов семьи с природной и социальной средой проявляется коммуникативная функция семьи. - Оценка: верно. Коммуникативная функция охватывает общение внутри семьи и взаимодействие с окружающей средой. 2) Первичный социальный контроль, осуществляемый в семье на основе авторитета родителей, иллюстрирует регулятивную функцию семьи. - Оценка: верно. Регулятивная функция связана с нормами, порядком и контролем через авторитет родителей. 3) Семья, как правило, кормит, одевает, обувает, и в этом проявляется её воспитательная функция. - Оценка: неверно. Эти действия относятся к экономической функции; воспитательная функция — к социализации и воспитанию. Здесь попытка соединить экономику и воспитание делает утверждение неверным. 4) Ведение своего бюджета, организация потребительской деятельности иллюстрирует экономическую функцию семьи. - Оценка: верно. Экономическая функция включает обеспечение материального благосостояния, бюджетирование, потребление. 5) Уход за детьми вплоть до достижения ими социальной зрелости отражает репродуктивную функцию семьи. - Оценка: верно. Репродуктивная функция включает вырастить и подготовить детей к самостоятельной жизни (социализация до зрелости). Ответ для части 2: 1, 2, 4, 5. Итого - Часть 1: верные суждения — 2, 3, 4, 5. - Часть 2: верные суждения — 1, 2, 4, 5. Примечание: в разных учебниках классификация функций семьи может слегка различаться (например, дополнительно выделяют социализационную и воспитательную функции отдельно от репродуктивной). Если преподаватель придерживается иной трактовки, возможно, стоит скорректировать по конкретной методичке.