Задача 26 Цель: понять, какие факты свидетельствуют о поддержке института брака и семьи, материнства и детства. Правильные цифры: 4, 5, 6 Обоснование: при парламенте создан…
Задача 26 Цель: понять, какие факты свидетельствуют о поддержке института брака и семьи, материнства и детства. Правильные цифры: 4, 5, 6 Обоснование: при парламенте создан Комитет по делам семьи, женщин и детей — прямое институциональное закрепление внимания на семье и детях. увеличена материальная поддержка женщин, находящихся в отпуске по уходу за детьми — поддержка материнства и детства. учреждены новые формы жизнеустройства детей-сирот — меры по защите и благополучию детей. Почему не 1, 2, 3: и 3) связаны с размером или установлением прожиточного минимума в стране; это общие социально-экономические меры, а не специально направленные на семью/материнство. снижение пенсионного возраста не является мерой, направленной на поддержку семьи/материнства и может даже противоречить идее долговременного материнства в некоторых контекстах реформ. Задача 27 Цель: найти характеристики патриархальной (традиционной) семьи. Правильные цифры: 1, 4, 5, 6 Обоснование: совместное проживание нескольких поколений — характерная черта традиционных/патриархальных семей (мультигенерационная семья). организация быта как основная экономическая функция — роль домашнего хозяйства как основы экономической жизни семьи. жёсткое распределение мужских и женских обязанностей — типичный признак патриархата. совместная производственная деятельность — в традиционных условиях семья часто выступает как экономическая единица и участвует в совместной работе. Надюдные пояснения: 2) принятие решений всеми членами семьи и 3) экономическая самостоятельность женщины не соответствуют патриархальной модели, где решения чаще принимает глава семьи (мужчина), а женская экономическая самостоятельность ограничена.
Ниже подробные решения по обоим задачам с пошаговым объяснением.
Задача 26. Цель: понять, какие факты свидетельствуют о поддержке института брака и семьи, материнства и детства. Правильные цифры: 4, 5, 6.
Как по шагам подходим:
- Анализ темы: ищем факты, прямо связанные с поддержкой семьи, материнства и детей.
- Проверяем варианты 1–6 на соответствие этой теме.
Пояснение по каждому варианту:
- Вариант 4: «при парламенте создан Комитет по делам семьи, женщин и детей» — прямо закрепляет внимание государства на семье и детях на институциональном уровне. Поддержка и внимание к семье через орган власти.
- Вариант 5: «увеличена материальная поддержка женщин, находящихся в отпуске по уходу за детьми» — прямое средство поддержки материнства и детства (финансовая поддержка мам в период ухода за ребенком).
- Вариант 6: «закреплены новые формы жизнеустройства детей-сирот» — меры по защите и благополучию детей-сирот, то есть поддержка детей и условий их жизни.
Почему не 1, 2, 3:
- 1 и 2: содержание неизвестно в вашем описании, но в объяснении указано, что 3 связан с размером или установлением прожиточного минимума — такие меры являются общесоциально-экономическими и не направлены специально на семью/материнство, поэтому они не относятся к искомой теме.
- 3: упоминается снижение пенсионного возраста — это тоже общая социальная мера, которая не является специфически ориентированной на поддержку семьи/материнства.
Итог по задаче 26: Правильные цифры: 4, 5, 6.
Задача 27. Цель: найти характеристики патриархальной (традиционной) семьи. Правильные цифры: 1, 4, 5, 6.
Как по шагам подходим:
- Анализ темы: ищем признаки традиционной/патриархальной семьи, где семья выступает основной экономической единицей и дом — центр принятия ролей.
- Проверяем варианты 1–6 на соответствие.
Пояснение по каждому варианту:
- Вариант 1: «совместное проживание нескольких поколений» — многопоколенная семья часто встречается в традиционных/патриархальных моделях, где несколько поколений тесно живут вместе.
- Вариант 4: «организация быта как основная экономическая функция» — домашнее хозяйство выступает как основа экономической жизни семьи; это типично для традиционных моделей, где семья сама обеспечивает быт и доход.
- Вариант 5: «жёсткое распределение мужских и женских обязанностей» — четкое разделение ролей по полу — характерная черта патриархата.
- Вариант 6: «совместная производственная деятельность» — семья как экономическая единица, участвующая в совместной работе; характерно для традиционных условий, где семья активна в экономической деятельности.
Почему не 2, 3:
- Вариант 2: «принятие решений всеми членами семьи» — демонстрирует демократическое/совместное принятие решений, что не соответствует патриархальной модели, где решения чаще принимает глава семьи.
- Вариант 3: «экономическая самостоятельность женщины» — в патриархальной модели женская экономическая самостоятельность ограничена, поэтому такой признак не характерен для патриархата.
Итог по задаче 27: Правильные цифры: 1, 4, 5, 6.
Если хочешь, могу привести аналогичные разборы для других задач или привести короткий шпаргаль по признакам патриархальных и современных семей, чтобы легче ориентироваться в подобных заданиях.
