Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 сентября 2025 14:44

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.

Ответ нейросети

20 сентября 2025 14:44

Прогоняем по шагам и разберёмся, почему твой ответ не подходит.

Что нужно сделать

  • В пропуске после двоеточия стоит вводное слово, которое Introducing пример/иллюстрацию того, что дальше будет: «Написание … является отнюдь не случайным: [вводное слово] …». Самостоятельно подобрать вводное слово, которое здесь уместно.

Почему твой ответ «А» неверен

  • «А» — это союз, который означает противопоставление (и/но). Он не вводит пример и не подходит по функции для этой позиции после двоеточия.
  • В этом месте требуется вводное слово для примера/иллюстрации, а не соединительная часть предложения. Поэтому твоя вставка нарушает смысл и грамматику.

Правильный вариант

  • Правильно: например
    • Полный вариант с запятой после вводного слова: “… является отнюдь не случайным: например, даже сейчас в речи ещё можно слышать…”
  • Также допускаются синонимы в этом контексте: к примеру, в частности
    • Важно, чтобы это слово вводило пример, а не противопоставление.

Как это объяснить формально

  • Правило: после двоеточия часто ставят вводное слово, которое представляет пример либо иллюстрацию того, о чём говорится ранее. Варианты: например, к примеру, в частности.
  • Вводное слово здесь не изменяет грамматику основного предложения; оно вводит фрагмент, который служит примером того, что упомянуто ранее.

Применение к заданию

  • Вставить можно: «Например» (или «к примеру», «в частности»).
  • Пример исправленного текста: "(1) Написание «жи», «ши» …: например, даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] …"

Если хочешь, могу дать ещё пару аналогичных примеров с выделением вводных слов в подобных конструкциях.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.
Прогоняем по шагам и разберёмся, почему твой ответ не подходит. Что нужно сделать - В пропуске после двоеточия стоит вводное слово, которое Introducing пример/иллюстрацию того, что дальше будет: «Написание … является отнюдь не случайным: [вводное слово] …». Самостоятельно подобрать вводное слово, которое здесь уместно. Почему твой ответ «А» неверен - «А» — это союз, который означает противопоставление (и/но). Он не вводит пример и не подходит по функции для этой позиции после двоеточия. - В этом месте требуется вводное слово для примера/иллюстрации, а не соединительная часть предложения. Поэтому твоя вставка нарушает смысл и грамматику. Правильный вариант - Правильно: например - Полный вариант с запятой после вводного слова: “… является отнюдь не случайным: например, даже сейчас в речи ещё можно слышать…” - Также допускаются синонимы в этом контексте: к примеру, в частности - Важно, чтобы это слово вводило пример, а не противопоставление. Как это объяснить формально - Правило: после двоеточия часто ставят вводное слово, которое представляет пример либо иллюстрацию того, о чём говорится ранее. Варианты: например, к примеру, в частности. - Вводное слово здесь не изменяет грамматику основного предложения; оно вводит фрагмент, который служит примером того, что упомянуто ранее. Применение к заданию - Вставить можно: «Например» (или «к примеру», «в частности»). - Пример исправленного текста: "(1) Написание «жи», «ши» …: например, даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] …" Если хочешь, могу дать ещё пару аналогичных примеров с выделением вводных слов в подобных конструкциях. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.