Классно, давай разберёмся по шагам и посмотрим, какие ряды действительно имеют одинаковую пропущенную букву во всех словах.
Суть задачи: в каждом ряду три слова с пропусками. Нужно понять, какая буква пропущена во всех трёх словах ряда одинаково. Если такая буква есть — ряд подходит. Нужно записать номера таких рядов.
Разбор по рядам
- апл..дировать, ут..лщённый, благораспол..жение
- аплодировать — в слове пропущена буква "о" между л и д: аплодировать.
- утолщённый — пропущена буква "о" между т и л: утолщённый.
- благорасположение — пропущена буква "о" между пол и рожение: благорасположение. Вывод: во всех трёх словах пропущенная буква одинаковая — "о". Ряд подходит.
- упл..тняя (бетон) , к..снуться, к..мпания (предвыборная)
- Первый словарно верный образ, скорее всего "уплотнительная" (или близкий формообразующий вариант) — здесь пропущенная буква обычно "о" (пл o т...). Но второй: к..снуться — здесь будет "коснуться" → пропущена "о". Третий: к..мпания (предвыборная) — здесь правильное слово "кампания" → пропущена "а". Здесь буквы, которые должны быть пропущены, различаются («о» в одном случае и «а» в другом), значит ряд не подходит.
- вл..стелин, пок..рать, препод..ватель
- властелин — пропущена буква "а" (вл-а-стелин).
- пок..рать — пропущена буква "а" (покарать).
- преподаватель — пропущена буква "а" (преподаватель). Все три слова требуют одной и той же буквы "а". Ряд подходит.
- упр..влять, заг..релый, к..рифей
- управлять — пропущена "а".
- загорелый — пропущена "о".
- карифей — пропущена "а" (правильная форма "карифей"). Здесь пропущены разные буквы ("а" и "о"), ряд не подходит.
- компр..мисс, соприк..саться, обог..щение
- компромисс — пропущена "о".
- соприкосаться — пропущена "о".
- обогащение — пропущена "а". Разные буквы, ряд не подходит.
Итог Подходят ряды 1 и 3. Нужный ответ: 13.
Мой первоначальный ответ был только для ряда 1, поэтому он оказался неверным — в задании нужно было выбрать все подходящие ряды (1 и 3).
Если хочешь, могу ещё по каждому слову привести короткое обоснование по правилам правописания (проверяемые/непроверяемые гласные, чередование корней и т. п.), чтобы было лучше запоминать такие примеры на ЕГЭ.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.