Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит математизация многих наук. (3)... не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между традиционными науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.

Круто, давай разберёмся по шагам. Коротко: твой ответ "он" неправильный. Правильно — "это". Почему так: - В третьем предложении местоимение должно ссылаться на всю совокупность идей, фактов, изложенных ранее. Это как бы указание на ситуацию в целом, а не на какой‑то конкретный мужской предмет. - У слов «это» есть устойчивое употребление в роли указательного местоимения, которое вводит вывод или объяснение: “Это не случайно: …”. - Слово “он” употреблялось бы только если бы в контексте был конкретный мужской существующий предмет, к которому можно было бы отнести местоимение. В тексте такого мужского существительного нет (есть сказуемое о процессах, общая идея). Поэтому “он” здесь не подходит. Правило и разбор по шагам: 1) Прочитай текст целиком и пойми идею: в науках возрастает число дисциплин, связь между ними приводит к некоему общему процессу — продвижение знаний в промежутках между традиционными науками. 2) Определи функцию пропуска: это не указательное слово, которое относится к идее/ситуации, а не к конкретному существительному мужского рода. Соответственно нужен нейтральный указательно‑показывающий элемент. 3) Выбери подходящее местоимение: "это" — стандартное указательное местоимение для ссылок на всю предыдущую мысль или факт. Здесь фраза “Это не случайно” вводит обоснование следующей части предложения. 4) Почему не "он": нет мужского существительного, к которому можно было бы отнести этот указательное местоимение; и предложение строится как обобщенное заключение к ранее изложенному материалу, а не как характеристика какого‑то конкретного мужского предмета. Итог: правильно заполнено местоимение — это. Если хочешь, могу привести ещё примеры похожих конструкций и почему подходят/не подходят те или иные местоимения. Поставь лайк/дизлайк, чтобы я знал, что так понятно!