Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Привет! Давай разберёмся с заданием по пунктуации и твоим ответом.
Коротко о задаче:
- Нужно найти предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ются) по одному и тому же правилу пунктуации.
- Записать номера таких предложений.
Ты ответил: 14
Правильный ответ: 16, 61
То есть одинаковое правило пунктуации применено в предложениях 1 и 6.
Разбор по пунктам и почему именно 1 и 6 повторяют одно и то же правило
Общее замечание:
- В обоих предложениях 1 и 6 запятые обособляют вставку: вставное содержание или вставную конструкцию между частями предложения.
- Вставки могут быть придаточными предложениями или словосочетаниями/смысливо-пояснениями, которые не являются частью основного смысла предложения и отделяются запятыми.
Подробности по каждому пункту (кратко):
1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.
- Здесь между сказуемым и дополнением вставлено придаточное предложение с союзом как: «как он сам выражался».
- Это вставка, которая поясняет, каким образом он познал русскую жизнь; её обособляют запятыми с двух сторон.
- По сути, это обособление придаточного предложения образа действия/содержания, стоящего внутри конструкции «познал … русскую жизнь».
6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.
- Здесь вставка «говорил Герцен» отделена запятыми и вклинивается в основное предложение.
- Это классический пример вставной конструкции (присоединение/присоединительная вставка), которая отделяется с двух сторон запятыми.
- Правило одно и то же с пунктом 1: обособление вставной конструкции запятыми.
Почему остальные номера не подходят под то же правило (и почему твой выбор 14 в этом плане неверен):
- 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.
- Это сложносочинённое предложение: запятая перед союзом «а» отделяет две части равноправных предложений. Здесь значение — разные простые предложения, соединённые союзом; и это не вставная конструкция, а союзная связь.
- 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.
- Это обособление придаточного определения (относительное) с придаточным оборотом «о которых свидетельствовали многие современники артиста» как неограничивающее (не-ограничивающее) уточнение. Здесь запятые показывают границы придаточного определения, но это другой тип обособления, не тот же самый приём, что в 1 и 6.
- 5) Но мастерство год от года росло.
- простое предложение, без вставок.
- 7) Не зря его называли «не театралом на театре».
- тоже простое предложение с цитатой; без вставок, без обособления вставок.
Итого: нельзя считать 3, 4, 2 и т. д. частью той же самой вставочной обособляющей конструкции, что и 1 и 6. Именно поэтому правильный вариант — 16 и 61.
Как решать подобные задачи в будущем (практическая подсказка):
- Ищи вставки между частями предложения: слова, обороты или придаточные предложения, которые отделяются запятыми с двух сторон и вставляются между основными частями.
- Сравни: в 1 и 6 это именно вставки: во 1 — придаточное предложение (как он сам выражался), во 6 — вставное предложение/присоединение (говорил Герцен).
- В других предложениях вставки бывают другого типа (например, обособленные уточняющие обороты в 4), или же это сложные синтаксические структуры (3 — союзная связь, 2 — бессоюзное построение и пр.), что не повторяет тот же приём, что в 1 и 6.
Хочешь, могу привести ещё похожих примеров, чтобы закрепить этот приём обособления вставок?
Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк за моё объяснение.