Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 сентября 2025 12:22

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 20 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

21 сентября 2025 12:22

Ниже представлен тест по теме: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II. 9-й класс. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

  1. В каком году был подписан указ об освобождении крестьян от крепостной зависимости?
  • A) 1861
  • B) 1864
  • C) 1863
  • D) 1857
  • Ответ: A
  1. Что введено в 1864 году в сфере местного управления?
  • A) создание земств и земских учреждений
  • B) введение городских дум
  • C) отмена крепостного права
  • D) введение всеобщей военной повинности
  • Ответ: A
  1. Что включала судебная реформа 1864 года?
  • A) введение крепостного суда
  • B) создание единого монархического суда
  • C) создание независимого суда, равенство перед законом и введение суда присяжных в крупных делах
  • D) отмена судебной системы
  • Ответ: C
  1. Что позволял университетский устав 1863 года?
  • A) усиление цензуры в вузах
  • B) автономия вузов и выбор руководящих органов
  • C) закрытие частных вузов
  • D) государственный монополизм на образование
  • Ответ: B
  1. Что характеризовало военную реформу 1874 года?
  • A) введение всеобщей воинской повинности
  • B) создание профессиональной армии без призыва
  • C) сокращение численности армии
  • D) отмена военной службы
  • Ответ: A
  1. Какие органы городского самоуправления создали по реформе 1870 года в городах?
  • A) городские думы
  • B) уездные советы
  • C) губернские думы
  • D) земские правления
  • Ответ: A
  1. Что означали выкупные платежи, введённые после освобождения крестьян?
  • A) денежные платежи за землю
  • B) аренда земли
  • C) налог на имущество
  • D) обязательство платить за землю государству
  • Ответ: A
  1. Какие дела рассматривали мировые суди по судебной реформе 1864 года?
  • A) крупные уголовные дела
  • B) мелкие гражданские и уголовные дела
  • C) только административные дела
  • D) дела международного характера
  • Ответ: B
  1. Какие направления деятельности охватывали земства?
  • A) образование, здравоохранение, дорожное хозяйство
  • B) внешняя политика
  • C) армия
  • D) налоговая политика
  • Ответ: A
  1. Какие сословия имели право участвовать в выборах в земства по реформе 1864 года?
  • A) только дворяне
  • B) дворяне и купцы
  • C) дворяне, купцы и крестьяне (через имущественный ценз)
  • D) все взрослые граждане
  • Ответ: C
  1. Какова была основная цель судебной реформы 1864 года?
  • A) усиление монархии
  • B) ограничение прав граждан
  • C) обеспечение равенства перед законом и независимости суда
  • D) расширение полиции
  • Ответ: C
  1. Что происходило с землями крестьян после освобождения 1861 года?
  • A) крестьяне получили личную свободу и наделы, но обязаны были выплачивать выкуп
  • B) земля передавалась полностью государству
  • C) крестьяне получили землю без выкупа
  • D) крестьяне потеряли землю и стали бесправными
  • Ответ: A
  1. Что закреплял университетский устав 1863 года?
  • A) усиление госцензуры
  • B) автономия вузов и выборный состав управления
  • C) закрытие вузов
  • D) запрет на иностранные преподаватели
  • Ответ: B
  1. Какие органы осуществляли надзор за реформами Александра II?
  • A) Государственный совет и Министерство внутренних дел
  • B) Сенат
  • C) Государственная дума
  • D) МВД и Госсовет
  • Ответ: A
  1. Каким образом в судебной системе вводились присяжные заседатели?
  • A) и в мелких делах, и во всех делах
  • B) в крупных уголовных делах
  • C) только в гражданских делах
  • D) не применялось нигде
  • Ответ: B
  1. Какие изменения в образовании принесли реформы Александра II?
  • A) расширение доступа к образованию, создание гимназий и расширение университетов
  • B) закрытие школ
  • C) ограничение доступности образования
  • D) бесплатное образование повсеместно
  • Ответ: A
  1. Какие последствия модернизации коснулись крестьянского быта после реформ 1861 года?
  • A) мгновенная экономическая независимость
  • B) введение выкупных платежей и возможность покупки земли
  • C) немедленное повышение уровня жизни
  • D) аннулирование земельных наделов
  • Ответ: B
  1. Что означал принцип местного самоуправления по реформам Александра II?
  • A) население осуществляет управление своим населённым пунктом в рамках законов
  • B) решения принимаются только центральной властью без участия местных жителей
  • C) управление передается иностранным специалистам
  • D) отсутствует возможность местного управления
  • Ответ: A
  1. Какие результаты реформы 1864 года в правовой сфере были закреплены?
  • A) усиление произвола и произвольного правосудия
  • B) развитие принципа независимости суда и равенства перед законом
  • C) возвращение к старым сословным привилегиям
  • D) ужесточение цензуры
  • Ответ: B
  1. Каков общий вывод о политике Александра II в отношении модернизации?
  • A) он укреплял авторитаризм без изменений
  • B) начал масштабную социально-правовую модернизацию страны
  • C) осуществлял реформы крайне медленно и недостаточно
  • D) ничего не изменил
  • Ответ: B

Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому вопросу.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 20 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по теме: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II. 9-й класс. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ. 1. В каком году был подписан указ об освобождении крестьян от крепостной зависимости? - A) 1861 - B) 1864 - C) 1863 - D) 1857 - Ответ: A 2. Что введено в 1864 году в сфере местного управления? - A) создание земств и земских учреждений - B) введение городских дум - C) отмена крепостного права - D) введение всеобщей военной повинности - Ответ: A 3. Что включала судебная реформа 1864 года? - A) введение крепостного суда - B) создание единого монархического суда - C) создание независимого суда, равенство перед законом и введение суда присяжных в крупных делах - D) отмена судебной системы - Ответ: C 4. Что позволял университетский устав 1863 года? - A) усиление цензуры в вузах - B) автономия вузов и выбор руководящих органов - C) закрытие частных вузов - D) государственный монополизм на образование - Ответ: B 5. Что характеризовало военную реформу 1874 года? - A) введение всеобщей воинской повинности - B) создание профессиональной армии без призыва - C) сокращение численности армии - D) отмена военной службы - Ответ: A 6. Какие органы городского самоуправления создали по реформе 1870 года в городах? - A) городские думы - B) уездные советы - C) губернские думы - D) земские правления - Ответ: A 7. Что означали выкупные платежи, введённые после освобождения крестьян? - A) денежные платежи за землю - B) аренда земли - C) налог на имущество - D) обязательство платить за землю государству - Ответ: A 8. Какие дела рассматривали мировые суди по судебной реформе 1864 года? - A) крупные уголовные дела - B) мелкие гражданские и уголовные дела - C) только административные дела - D) дела международного характера - Ответ: B 9. Какие направления деятельности охватывали земства? - A) образование, здравоохранение, дорожное хозяйство - B) внешняя политика - C) армия - D) налоговая политика - Ответ: A 10. Какие сословия имели право участвовать в выборах в земства по реформе 1864 года? - A) только дворяне - B) дворяне и купцы - C) дворяне, купцы и крестьяне (через имущественный ценз) - D) все взрослые граждане - Ответ: C 11. Какова была основная цель судебной реформы 1864 года? - A) усиление монархии - B) ограничение прав граждан - C) обеспечение равенства перед законом и независимости суда - D) расширение полиции - Ответ: C 12. Что происходило с землями крестьян после освобождения 1861 года? - A) крестьяне получили личную свободу и наделы, но обязаны были выплачивать выкуп - B) земля передавалась полностью государству - C) крестьяне получили землю без выкупа - D) крестьяне потеряли землю и стали бесправными - Ответ: A 13. Что закреплял университетский устав 1863 года? - A) усиление госцензуры - B) автономия вузов и выборный состав управления - C) закрытие вузов - D) запрет на иностранные преподаватели - Ответ: B 14. Какие органы осуществляли надзор за реформами Александра II? - A) Государственный совет и Министерство внутренних дел - B) Сенат - C) Государственная дума - D) МВД и Госсовет - Ответ: A 15. Каким образом в судебной системе вводились присяжные заседатели? - A) и в мелких делах, и во всех делах - B) в крупных уголовных делах - C) только в гражданских делах - D) не применялось нигде - Ответ: B 16. Какие изменения в образовании принесли реформы Александра II? - A) расширение доступа к образованию, создание гимназий и расширение университетов - B) закрытие школ - C) ограничение доступности образования - D) бесплатное образование повсеместно - Ответ: A 17. Какие последствия модернизации коснулись крестьянского быта после реформ 1861 года? - A) мгновенная экономическая независимость - B) введение выкупных платежей и возможность покупки земли - C) немедленное повышение уровня жизни - D) аннулирование земельных наделов - Ответ: B 18. Что означал принцип местного самоуправления по реформам Александра II? - A) население осуществляет управление своим населённым пунктом в рамках законов - B) решения принимаются только центральной властью без участия местных жителей - C) управление передается иностранным специалистам - D) отсутствует возможность местного управления - Ответ: A 19. Какие результаты реформы 1864 года в правовой сфере были закреплены? - A) усиление произвола и произвольного правосудия - B) развитие принципа независимости суда и равенства перед законом - C) возвращение к старым сословным привилегиям - D) ужесточение цензуры - Ответ: B 20. Каков общий вывод о политике Александра II в отношении модернизации? - A) он укреплял авторитаризм без изменений - B) начал масштабную социально-правовую модернизацию страны - C) осуществлял реформы крайне медленно и недостаточно - D) ничего не изменил - Ответ: B Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому вопросу.