Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3412558
А
Аноним
21 сентября 2025 13:00 · публичный вопрос
А
Аноним

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…

Запрос пользователя

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками.   Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "

Ответ нейросети
21 сентября 2025 13:00

Дружеский разбор, по-человечески, как одноклассники :)

Что было дано и что нужно выбрать

  • В третьем предложении пропуск: надо подставить указательное местоимение.
  • Вариант user: “ведь”.
  • Правильный ответ: “это”.

Почему именно это

  • Часть речи: “это” — указательное местоимение, которое может выступать подлежащим и относится к всему высказыванию. В предложении “Это не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками.” слово “это” ссылается на всю предшествующую информацию и вводит объяснение.
  • Форма и смысл: фраза “Это не случайно” звучит естественно и полноценно раскрывает идею; colon затем поясняет: почему не случайно.
  • “ведь” же — это союз/частица. Он не является указательным местоимением и не выполняет функцию подлежащего в таком контексте. Вставка “ведь не случайно” не образует правильного синтаксиса здесь в роли главной части предложения после пропуска, а больше относится к причинной связке между частями, что противоречит заданию на выбор указательного местоимения.

Как можно было понять по шагам

  1. Определить часть речи пропуска. Это должно быть указательное местоимение (например, это, этот, эта, такие и т. п.).
  2. Проверить смысловую роль. Придаток после двоеточия объясняет предыдущую мысль: “Это не случайно” — нормальная связка, удачно срабатывающая в таком контексте.
  3. Пример замены: если подставить другое слово, например “ведь” (не местоимение), смысл может измениться и запутаться: предложение теряет грамматическую основу как подлежащее и звучит некорректно.

Итого: ваш ответ “ведь” не подходит, правильное — “это”.

Хочешь ещё аналогичных примеров, чтобы проверять подобные задания на месте пропусков? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.