"Прочитайте текст и выполните задание. А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно…
"Прочитайте текст и выполните задание. А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком. Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим. Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов. Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее. Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией ("Германия превыше всего" - слова шовинистической немецкой песни) (Д. С. Лихачёв) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. "
Классная задача! Давай разберёмся по шагам.
Что ты ответил и почему это не подойдет
- Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это не сам ответ на задание, а заметка о том, что ответа нет. Здесь нужно указать именно союз, который стоит на месте пропуска.
Правильный ответ и почему именно он
- Правильный союз: хотя
- Полная вставка в предложение: "А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека."
- Почему именно "хотя":
- Это придаточное уступительное предложение, которое выражает противопоставление между тем, что чувствуют (большое и глубокое чувство) и тем, что следует делать дальше (не останавливаться на этом и любовь к человеку).
- Союз "хотя" обычно вводит такие уступки: "А это ... чувство, хотя ...". Здесь оно связывает первую часть предложения с последующей частью, которая добавляет условие/ограничение.
Что полезно проверить, чтобы не ошибиться в подобных задачах
- Определяй смысл связи между частями предложения: нужна ли связь с противопоставлением (уступка) — чаще всего подойдёт хотя, несмотря на то, что и т.д.
- Распознавай пунктуацию: после запятой часто идёт придаточное предложение, начинающееся с союза (хотя, несмотря на то что и т. п.).
- В заданиях на выбор союза важно проверить, сохраняется ли логика и грамматическая связь: заменить союз на другой (например, и, но, потому что) должен менять смысл или нарушать грамматику.
Хочешь попробовать ещё аналогичную задачу? Могу подобрать похожий текст для практики.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
