Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3414023
А
Аноним
21 сентября 2025 18:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Изучите текст. В целях реализации права педагогических работников на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников в…

Запрос пользователя

Изучите текст. В целях реализации права педагогических работников на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников в состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа) (Письмо Министерства просвещения РФ, Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 20.08.2019 № ИП-941/06/484 «О примерном положении о нормах профессиональной этики педагогических работников»). Выполните задания к тексту: Определите, к какому функциональному стилю речи относится данный отрывок. Укажите лексические и морфологические особенности данного стиля.

Ответ нейросети
21 сентября 2025 18:24

Ответ

  1. Функциональный стиль
  • Это официальный (деловой) стиль речи, конкретно правовой/нормативно-правовой подтип официально-делового стиля. Текст представляет собой нормативное распоряжение с формальной мотивацией, указанием обязанностей и ссылкой на официльное письмо.
  1. Лексические особенности (типичный словарный запас и словоупотребление)
  • Использование терминов и профессиональной лексики: реализация права, справедливое и объективное расследование, нарушение норм профессиональной этики, урегулирование споров, образовательные отношения, первичная профсоюзная организация, членство в составе комиссии.
  • Абсолютно нейтральная, безэмоциональная лексика; отсутствие эмоционально окрашенных слов.
  • Частое употребление юридико-правовых и бюрократических формул: "в целях ..." , "в обязательном порядке" , "віднесено к ..." (примерно: "в состав комиссии... включается"), "при наличии такого органа".
  • Прямой характер высказываний с указанием условий и требований; наличие ссылки на источник: "(Письмо Министерства просвещения РФ, Профсоюза ... РФ от 20.08.2019 № ИП-941/06/484 «О примерном положении о нормах профессиональной этики педагогических работников»)".
  • Много слов-существительных абстрактного характера: право, реализация, расследование, нормы, этики, порядок, организация, отношения.
  1. Морфологические особенности
  • Преобладание существительных и существительных-связок: права, реализация, расследование, нарушения, нормы, этики, организация, отношения.
  • Широкое использование сложных словосочетаний и определяемых сочетаний: "права педагогических работников", "нормы профессиональной этики педагогических работников", "профсоюзной организации".
  • Наличие длинных именных групп и номинализаций: "в целях реализации", "нарушения норм профессиональной этики", "примерном положении".
  • Присутствие пассивных конструкций и безличных/обобщённых форм: "включается представитель" (неопределённый агент), что характерно для нормативно-правового стиля.
  • Частое употребление предлогово-именных конструкций: "в составе комиссии", "между участниками образовательных отношений", "при наличии такого органа".
  • Отсутствие разговорной лексики, формальная грамматика: длинные сложные предложения, множество придаточных предложений и специальных оборотов.

2–3 примера из текста (иллюстрация особенностей)

  • "В целях реализации права педагогических работников на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников" — использование абстрактной лексики, номинализация и цель формулируются через обороты типа "в целях".
  • "в состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений" — типичное деловое указание структуры и функции.
  • "в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации" — наличие обязательности (обязательный характер), формальная конструкция.

Краткий вывод Данный отрывок — образец официально-делового (правового) стиля: формальная лексика, юридико-прагматическая направленность, высокая номинация и сложные синтаксические конструкции, расширенная цитируемость источников и нормативный характер содержания.