Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3414619
А
Аноним
22 сентября 2025 01:38 · публичный вопрос
А
Аноним

План анализа стихотворения 1. Укажите автора и название стихотворения.История создания (год написания, по какому поводу написано, кому адресовано), если известна. 2. Его жанр…

Запрос пользователя

План анализа стихотворения   1. Укажите автора и название стихотворения.История создания (год написания, по какому поводу написано, кому адресовано), если известна. 2. Его жанр _____, так каклиза сти. 3. Тема стихотворения (о чем оно?). Расскажите о лирическом герое и образах, упоминаемых в произведении. Стихотворение посвящено____________. Его тема___________. 4. Настроение стихотворения. В стихотворении царит___________ настроение. Оно меняется / не меняется  на протяжении стихотворения.   Стихотворение проникнуто __ чувством. Как выражается настроение? (слова, средства выразительности, образы героев) 5. Композиция (построение) стихотворения. Как построено стихотворение? Из скольких частей состоит? О чем каждая часть? ( Стихотворение можно разделить на_________ части, потому что_______) Какие картины вам представляются? (Мне видится __________) Какие средства выразительности использует автор и с какой целью? (Для создания настроения / образа___ автор использует ____ метафору, эпитет, олицетворение, сравнение, повторы, риторические вопросы, восклицания, обращения). Укажите примеры тропов. 6. Определите размер и рифму стихотворения. Это стихотворение написано __ размером. Автор использует ___ рифму. Доказательства из текста. 7. Идея стихотворения (основная мысль).  Какие мысли и чувства автор хотел донести до читателя? Автор хотел донести до читателя мысль о том, что____________ . 8. Личные впечатления от стихотворения. Читая стихотворение, я __. Меня волновала мысль о том, что ___ . Остаются в памяти (слова, образ…) __. стр 56-58,письменный анализ стихотворения «анчар»

Ответ нейросети
22 сентября 2025 01:38

Ниже приведён готовый шаблон (пошаговый план) для письмённого анализа стихотворения. Вы можете копировать его целиком и заполнять по конкретному тексту. Если хотите, пришлите текст стихотворения и/или автора — сделаю подробный заполнительный анализ под конкретное произведение.

  1. Автор и название стихотворения. История создания (год написания, повод, кому адресовано), если известна
  • Автор: ______________________
  • Название: ___________________
  • Год написания: ______________
  • По какому поводу написано/к кому адресовано: ____________________________
  • Комментарий к контексту (что важно знать для анализа): __________________________________
  1. Жанр стихотворения
  • Жанр: ______________________
  • Почему именно этот жанр (какие признаки присутствуют): ______________________________
  • Примечания к особенностям формы (нет ли явного сюжета, есть ли лирический герой и др.): __________________
  1. Тема стихотворения; лирический герой и образы
  • Тема (о чём говорит стихотворение в целом): _________________________________
  • Лирический герой: кто он/что за голос, какие черты характера и настроения можно выделить: ______________
  • Основные образы, образные средства: _____________________________
  • Стихотворение посвящено: __________________________
  • Его тема (формулировка основной идеи): ___________________________
  1. Настроение стихотворения
  • Настроение в начале, середине, конце (однозначно ли оно, меняется ли): • В начале: ______________________ • В середине: _____________________ • В конце: ______________________
  • Какие чувства доминируют в стихотворении: __________________________
  • Как выражается настроение (слова, средства выразительности, образы): __________________________
  • Примеры средств выразительности, создающих настроение (укажите конкретные фрагменты текста): __________________________
  1. Композиция (построение) стихотворения
  • Как построено стихотворение: _____________________________
  • Из скольких частей состоит, о чём каждая часть: _____________________________ • Части/структурные блоки (например, строфа 1, строфа 2, разворот, кульминация и т. п.):
    • Часть 1: ______________________
    • Часть 2: ______________________
    • Часть 3: ______________________
  • Какие картины (образные картины, сцены) возникают в каждом блоке: __________________________
  • Какие средства выразительности используют автор и с какой целью (перечислите средства и их функции): • Метафора: ______________________ • Эпитет: ______________________ • Олицетворение: __________________ • Сравнение: _____________________ • Повторы/рефрены: ______________ • Риторические вопросы: ___________ • Восклицания: _____________________ • Обращения: ______________________
  • Примеры тропов (цитаты из текста, если возможно): __________________________
  1. Размер и рифма стихотворения
  • Размер (метрический размер, например ямбический, хорейный и т. п.; кол-во слогов в строке): ______________________
  • Рифма (вид рифмы и пример схема): ______________________
  • Доказательства из текста (поясните, как видны размер/рифма по строфике): __________________________
  1. Идея стихотворения (основная мысль)
  • Основная мысль, которую хотел донести автор: _____________________________
  • Какие мысли/чувства вкладывает автор в образ лирического героя и в изображаемый мир: __________________________
  • Как развивается эта мысль через композицию и образность: __________________________
  1. Личные впечатления от стихотворения
  • Что особенно запомнилось при чтении: __________________________
  • Какие мысли волновали меня лично (мои чувства/соответствие современности/помощь рефлексии и т. п.): __________________________________
  • Какие образы/слова остаются в памяти: __________________________
  • Обобщённая оценка произведения: __________________________

Дополнительные рекомендации по заполнению

  • Перед заполнением внимательно прочтите стихотворение (несколько раз): выпишите первые впечатления, особенно образность и настроение.
  • Приводите конкретные примеры из текста: строки, фразы, повторяющиеся словосочетания.
  • Если встречаются спорные моменты (например, неоднозначная тема/герой), укажите несколько вариантов формулировок и обоснуйте их.
  • По возможности заполняйте в виде компактных пунктов — так легче увидеть логику анализа.

Готов помочь конкретизировать план под стихотворение «Анчар», если вы:

  • укажете автора и год, или
  • пришлёте полный текст стихотворения, или
  • подтвердите, что речь идёт именно об известном варианте стиха «Анчар» (и имя автора).

Если хотите, могу привести конкретный заполненный пример анализа для данного произведения, как только вы предоставите текст или автора.