Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3414755
А
Аноним
22 сентября 2025 03:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Предварительный просмотр: Проверочная работа « Типы сказуемого» (8 класс) 1 вариант ФИ_______________ 1. Подчеркните подлежащее, сказуемое и укажите его вид. 1.Он всегда готов…

Запрос пользователя

Предварительный просмотр: Проверочная работа « Типы сказуемого» (8 класс) 1 вариант ФИ_______________ 1. Подчеркните подлежащее, сказуемое и укажите его вид. 1.Он всегда готов помочь другу. 2. Книги могут рассказать о многом. 3. Изредка порывами налетал ветер. 4. У входа в купе стояло несколько человек. 5. Я хотел бы посетить этот город. 6. Закат тяжело пылает на склонах деревьев. 7. Леса в Мещёре глухие. 8. Мы долго говорили о случившемся. 9. Телеграмма была отправлена утром. 10. Природа в рассказах В.Короленко изображена с большим мастерством.

Ответ нейросети
22 сентября 2025 03:29

Ниже подробный разбор для каждого предложения. Для каждого варианта указал: подлежащее, сказуемое и его вид, а также краткое объяснение выбора.

  1. Он всегда готов помочь другу.
  • Подлежащее: Он
  • Сказуемое: готов помочь другу
  • Вид сказуемого: сложное именное сказуемое (сложноименное)
  • Обоснование: связочная часть — прилагательное/предикативное слово готов; инфинитивное дополнение помочь образует с ним единое составное сказуемое.
  1. Книги могут рассказать о многом.
  • Подлежащее: Книги
  • Сказуемое: могут рассказать
  • Вид сказуемого: сложное глагольное сказуемое
  • Обоснование: сочетание модального глагола могу/может (могут) с основным глаголом рассказать в инфинитиве; образует составное глагольное сказуемое. Вид по аспекту: рассказать — совершенный.
  1. Изредка порывами налетал ветер.
  • Подлежащее: ветер
  • Сказуемое: налетал
  • Вид сказуемого: простое глагольное сказуемое
  • Обоснование: одно слово-сказуемое, глагол в прошедшем времени; аспект — несовершенный.
  1. У входа в купе стояло несколько человек.
  • Подлежащее: несколько человек
  • Сказуемое: стояло
  • Вид сказуемого: простое глагольное сказуемое
  • Обоснование: одно слово-сказуемое, глагол стоять в форме среднего рода ед. ч. прошедшего времени; согласование с подлежащим по числу здесь может выглядеть необычно, но в этой констелляции сказуемое стоит в форме «стояло».
  1. Я хотел бы посетить этот город.
  • Подлежащее: Я
  • Сказуемое: хотел бы посетить
  • Вид сказуемого: сложное глагольное сказуемое
  • Обоснование: сочетание формы прошедшего времени хотeл + частица бы и инфинитив посетить; образуется составное глагольное сказуемое. Вид по аспекту: посетить — совершенный.
  1. Закат тяжело пылает на склонах деревьев.
  • Подлежащее: Закат
  • Сказуемое: пылает
  • Вид сказуемого: простое глагольное сказуемое
  • Обоснование: одно слово-сказуемое, глагол в настоящем времени; аспект — несовершенный.
  1. Леса в Мещёре глухие.
  • Подлежащее: Леса
  • Сказуемое: глухие
  • Вид сказуемого: простое именное сказуемое
  • Обоснование: предложение с именным сказуемым, кратко-именная часть (прилагательное) стоит после подлежащего; тут выражено состояние без глагола-связки.
  1. Мы долго говорили о случившемся.
  • Подлежащее: Мы
  • Сказуемое: говорили
  • Вид сказуемого: простое глагольное сказуемое
  • Обоснование: одно слово-сказуемое, глагол говорить в форме прошедшего времени, несовершенный вид; дополнение — о случившемся.
  1. Телеграмма была отправлена утром.
  • Подлежащее: Телеграмма
  • Сказуемое: была отправлена
  • Вид сказуемого: составное именное сказуемое
  • Обоснование: есть связка-«быть» в форме была и причастие отправлена; образует составное именное сказуемое (страдательное причастие в причастной форме, с указанием времени).
  1. Природа в рассказах В.Короленко изображена с большим мастерством.
  • Подлежащее: Природа
  • Сказуемое: изображена
  • Вид сказуемого: простое именное сказуемое (краткое страдательное причастие)
  • Обоснование: изобразена — краткая форма страдательного причастия, функционирует как сказуемое; есть обстоятельство с большим мастерством.

Если хочешь, могу привести ещё пару аналогичных примеров и проверить твои ответы по тем же правилам. Также могу адаптировать разбор под конкретный формат задания (например, если учитель требует отдельно указывать не только вид сказуемого, но и вид по теме «отношение» или по типу подлежащего).