В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению.Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым.Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится.Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики 1030 тонн. Взрыв был ужасен башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает.(Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)
Ответ нейросети
22 сентября 2025 10:22
Привет! Давай разберёмся вместе. Твоя пометка была 145, но правильный ответ — 1 и 5 (то есть 15).
Как я пришёл к выводу:
Попытка (1)
Контекст: «в попытке классификации молний Араго…» Это обычное значение слова попы́тка — попытаться что-то сделать, предпринять попытку. Вариант 1 как раз даёт такое смысловое значение: «Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась.»
Вывод: 1 подходит.
Власть (2)
Контекст: «…угрожающие…» и «чью-то власть» — здесь идёт речь о силе/власти, а не об органах управления. Вариант 2 даёт значение «органы управления какой-либо административной единицы» (то есть власть в смысле институции). В тексте же употребление — «власть» как сила/влияние.
Вывод: 2 не подходит (несмотря на родство слов, смысл не тот, что в варианте 2).
Печать (3)
Контекст: встречается «печать» в смысле печати или, точнее, «восковая печать» (печать как штемпель/печатка). Вариант 3 же описывает печать как печатную деятельность и издательство («напечатанные произведения… Работники печати» и т. п.), то есть смысл «издательская/печатная деятельность».
Вывод: 3 не подходит для текста, где речь идёт о печати как о штемпеле.
Случай (4)
Контекст: в тексте есть фразы вроде «Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб» — здесь слово употреблено во множественном числе как «случаи» (случай как событие, инцидент).
Вариант 4 даёт определения вроде «Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.» Это ближе к значению «случай» как «обстоятельство/повод» или «случай как событие».
Но в рамках этого задания правильность оценивается по соответствию именно лексического значения в тексте к варианту. По заданному решению (правильный ответ) они считали, что 4 не соответствует, то есть смысловая параллель не принимается за соответствие в этом случае. Поэтому 4 на этом основании не учитывается как соответствующий тексту смысл.
Часть (5)
Контекст: «шестая часть зданий города…» — это часть/долевая часть, то есть часть целого. Вариант 5 точно даёт такое значение: «Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.»
Вывод: 5 подходит.
Итого: только 1 и 5 соответствуют лексическим значениям выделенного в тексте слов.
Как можно было лучше решить задание:
Сначала выписать каждое выделенное слово и определить его главное смысловое значение именно в контексте текста.
Затем сопоставлять с данными в каждом варианте. Если значение в тексте совпадает с определением в варианте — отмечаем.
Для «случай» стоит учитывать нюанс: в тексте встречается и как событие (инцидент), и как общее понятие «повод/случай»; в рамках этого теста они трактовали конкретно как совпадение по данному набору определений и решили, что соответствующее значение здесь не подходит по их авторской трактовке. Поэтому 4 исключается по их ключу.
Если хочешь, могу разобрать ещё похожие примеры и потренироваться, чтобы вырабатывать чёткую стратегию быстрого сравнения значений.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению.Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым.Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится.Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики 1030 тонн. Взрыв был ужасен башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает.(Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)
Привет! Давай разберёмся вместе. Твоя пометка была 145, но правильный ответ — 1 и 5 (то есть 15).
Как я пришёл к выводу:
1) Попытка (1)
- Контекст: «в попытке классификации молний Араго…» Это обычное значение слова попы́тка — попытаться что-то сделать, предпринять попытку. Вариант 1 как раз даёт такое смысловое значение: «Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась.»
- Вывод: 1 подходит.
2) Власть (2)
- Контекст: «…угрожающие…» и «чью-то власть» — здесь идёт речь о силе/власти, а не об органах управления. Вариант 2 даёт значение «органы управления какой-либо административной единицы» (то есть власть в смысле институции). В тексте же употребление — «власть» как сила/влияние.
- Вывод: 2 не подходит (несмотря на родство слов, смысл не тот, что в варианте 2).
3) Печать (3)
- Контекст: встречается «печать» в смысле печати или, точнее, «восковая печать» (печать как штемпель/печатка). Вариант 3 же описывает печать как печатную деятельность и издательство («напечатанные произведения… Работники печати» и т. п.), то есть смысл «издательская/печатная деятельность».
- Вывод: 3 не подходит для текста, где речь идёт о печати как о штемпеле.
4) Случай (4)
- Контекст: в тексте есть фразы вроде «Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб» — здесь слово употреблено во множественном числе как «случаи» (случай как событие, инцидент).
- Вариант 4 даёт определения вроде «Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.» Это ближе к значению «случай» как «обстоятельство/повод» или «случай как событие».
- Но в рамках этого задания правильность оценивается по соответствию именно лексического значения в тексте к варианту. По заданному решению (правильный ответ) они считали, что 4 не соответствует, то есть смысловая параллель не принимается за соответствие в этом случае. Поэтому 4 на этом основании не учитывается как соответствующий тексту смысл.
5) Часть (5)
- Контекст: «шестая часть зданий города…» — это часть/долевая часть, то есть часть целого. Вариант 5 точно даёт такое значение: «Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.»
- Вывод: 5 подходит.
Итого: только 1 и 5 соответствуют лексическим значениям выделенного в тексте слов.
Как можно было лучше решить задание:
- Сначала выписать каждое выделенное слово и определить его главное смысловое значение именно в контексте текста.
- Затем сопоставлять с данными в каждом варианте. Если значение в тексте совпадает с определением в варианте — отмечаем.
- Для «случай» стоит учитывать нюанс: в тексте встречается и как событие (инцидент), и как общее понятие «повод/случай»; в рамках этого теста они трактовали конкретно как совпадение по данному набору определений и решили, что соответствующее значение здесь не подходит по их авторской трактовке. Поэтому 4 исключается по их ключу.
Если хочешь, могу разобрать ещё похожие примеры и потренироваться, чтобы вырабатывать чёткую стратегию быстрого сравнения значений.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.