Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 сентября 2025 10:48

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.

Ответ нейросети

22 сентября 2025 10:48

Класс, давай разберём по шагам.

  1. Что нужно вставить в третье предложение?
  • Это сочинительно-противительный союз, который стоит в начале предложения и перед subordinate конструкцией на "когда ...". Варианты, которые допускаются в экзамене: но, однако, а. Все они выражают противопоставление и соответствуют смыслу: сочетаются с тем, что далее идёт основная часть предложения.
  1. Твой ответ и сравнение с ключом
  • Твой ответ: "Но".
  • Правильный набор вариантов (как в решении): "но, однако, а". То есть твоё предложение "Но" является корректным вариантом и входит в допустимый набор.
  1. Почему это так и как понимать решение
  • Союз "но" означает простое противопоставление между тем, что было сказано в первых двух предложениях (о группах языков и их сходствах), и тем, что говорится дальше: когда аналогичная картина наблюдается у учёных по десяткам групп, вывод о родстве становится очевидным. Это соответствует сути задачи: показать контраст между предполагаемой случайностью сходств и выводом о родстве.
  • Альтернативы "однако" и "а" тоже подходят, но с немного другой оттенком:
    • однако — более книжная форма противопоставления, чуть более формальная.
    • а — часто употребляется как противопоставление между двумя частями).
  1. Как двигаться дальше
  • В заданиях на ЕГЭ с таким форматом обычно принимаются все три варианта. Если хочешь, могу ещё попрактиковаться на подобных предложениях и проверить варианты.

Если всё понятно, поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.
Класс, давай разберём по шагам. 1) Что нужно вставить в третье предложение? - Это сочинительно-противительный союз, который стоит в начале предложения и перед subordinate конструкцией на "когда ...". Варианты, которые допускаются в экзамене: но, однако, а. Все они выражают противопоставление и соответствуют смыслу: сочетаются с тем, что далее идёт основная часть предложения. 2) Твой ответ и сравнение с ключом - Твой ответ: "Но". - Правильный набор вариантов (как в решении): "но, однако, а". То есть твоё предложение "Но" является корректным вариантом и входит в допустимый набор. 3) Почему это так и как понимать решение - Союз "но" означает простое противопоставление между тем, что было сказано в первых двух предложениях (о группах языков и их сходствах), и тем, что говорится дальше: когда аналогичная картина наблюдается у учёных по десяткам групп, вывод о родстве становится очевидным. Это соответствует сути задачи: показать контраст между предполагаемой случайностью сходств и выводом о родстве. - Альтернативы "однако" и "а" тоже подходят, но с немного другой оттенком: - однако — более книжная форма противопоставления, чуть более формальная. - а — часто употребляется как противопоставление между двумя частями). 4) Как двигаться дальше - В заданиях на ЕГЭ с таким форматом обычно принимаются все три варианта. Если хочешь, могу ещё попрактиковаться на подобных предложениях и проверить варианты. Если всё понятно, поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк.