в чем состоялась позиция облискомзапа по белорусскому национальному вопросу

Похоже, в запросе опечатка: точного названия организации «облискомзапа» мне не удаётся распознать. Чтобы дать точный ответ по конкретной группе, нужна корректная формулировка. Пожалуйста, подтвердите название: возможно, речь идёт о каком-то областном (областном) комитете, комсомольской организации или другой группе, связанной с белорусским национальным вопросом. Я с радостью дам детальное решение, как только вы уточните.

Пока уточнение идёт, могу предложить структурированное решение на базе общего подхода к теме белорусского национального вопроса и типовых позиций различных сил. Это поможет вам понять, как строить ответ и какие аргументы приводить.

Как обычно строят ответ на тему «позиция [организация/группа] по белорусскому национальному вопросу» (пошагово)

• Шаг 1. Определение субъекта вопроса
  • Название организации, её исторический контекст, время существования.
  • Какую роль она играла в политике региона (Белоруссия в составе РИ, Беларуси в составе СССР, межвоенный период и т.д.).
• Шаг 2. Указание периода и причин появления позиции
  • Почему возникла необходимость формулировать позицию (влияние русификации, польского влияния, национальное возрождение, войны и революции).
• Шаг 3. Изложение самой позиции
  • Какие цели ставила организация в отношении белорусского языка, культуры, автономии или независимости.
  • Какие были требование к политической организации Белоруссии (автономия внутри государства, федеративное устройство, независимость и т.п.).
  • Какие методы предлагались (правовые акции, образование на родном языке, культурное просвещение, участие в управлениях, сотрудничество с другими государствами).
• Шаг 4. Аргументация и источники
  • Какие аргументы приводились в поддержку позиции (исторические права, культурное развитие, экономические интересы, национальное самосознание).
  • Какие источники (манифесты, резолюции, указы, письма лидеров) иллюстрируют эту позицию.
• Шаг 5. Приведение примеров и влияния на события
  • Какие конкретные шаги организация предпринимала (организация школ на белорусском языке, создание культурных объединений, участие в политических процессах).
  • Какова была реакция властей и другие политические силы.
• Шаг 6. Вывод и связь с современностью
  • Как позиция повлияла на последующее развитие Белоруссии (передача прав, образование Белорусской ССР, формирование национального самосознания и т.д.).
  • Какие уроки можно извлечь для понимания белорусского национального вопроса в целом.

Пример структуры краткого ответа (без привязки к конкретной организации)

• Введение: формулировка вопроса и сущность белорусского национального вопроса в рассматриваемый период.
• Основная часть (3–4 абзаца):
  • Что за организация и в каком контексте она действовала;
  • Какие цели она ставила по языку, культуре, автономии/независимости;
  • Какие методы и аргументы использовала;
  • Какова была реакция власти и общества.
• Заключение: итог, чем позиция этой группы повлияла на развитие Белоруссии и как она соотносится с другими позициями того времени.

Если вы подтвердите название организации (или пришлёте изображение/правильное написание), я дам детальное, пошаговое объяснение именно для неё, с точными тезисами, примерами источников и кратким анализом последствий.