Составьте условие к этой задаче

Ниже приведено формализованное условие задачи для тестирования помощи ИИ-ассистента ГДЗ по формированию ответов с учётом указанных параметров. Условие задачи - Дан входной текстовый запрос ученика, в котором могут присутствовать или отсутствовать следующие параметры: - Предмет (например, математика, физика и т. д.) - Класс (уровень обучения, например 7 класс, 10 класс и т. д.) - Цель запроса (например, «Понять», «Пояснить», или иной текст; может отсутствовать) - Сам текст самой задачи/задания, для которого требуется объяснение - Требуется сформировать ответ ИИ-ассистента таким образом, чтобы он: 1) Выполнил цель, указанную в запросе: - Если Цель = «Понять» — дать детальное решение с пошаговым объяснением. - Если Цель не указана — по умолчанию предоставить подробное объяснение. 2) Адаптировал стиль объяснения и его сложность в зависимости от указанных: - Предмет указан — стиль и уровень сложности под него. - Класс указан — под этот уровень или ближайший соответствующий уровень. - Если параметры не указаны — использовать общий подход, подходящий для средней школы. 3) При отсутствии указанных Предмета и/или Класса не учитывать эти аспекты при формировании ответа. 4) Предоставил решение в понятной пошаговой форме, включая пояснения к каждому шагу, примеры, проверки и обобщения, если это уместно. - Входные данные: - Текстовый блок с возможными полями: - Предмет: [значение или пусто] - Класс: [значение или пусто] - Цель: [значение или пусто] - Текст задачи: [сам текст задачи] - Выходные данные: - Подробное решение задачи с пошаговыми базовыми объяснениями, адаптированное под указанные параметры (если они есть). В случае отсутствия некоторых параметров учесть их как неопределённые и применить общий подход для средней школы. - Пример (для иллюстрации формата входа и ожидаемого вывода): Вход: Предмет: математика Класс: 9 Цель: Понять Текст задачи: "Найдите значение выражения 2(x + 3) - 4, если x = 5." Выход (пример ожидаемого формата решения): - Шаг 1: Подставить значение x = 5 в выражение: 2(5 + 3) - 4 - Шаг 2: Выполнить скобки: 2(8) - 4 - Шаг 3: Умножить: 16 - 4 - Шаг 4: Найти результат: 12 - Пояснение: объяснить, почему так выполняются шаги, что означает каждая операция и почему подстановка корректна для данного типа задач. - Примечания: - Если в запросе явно не указаны Предмет и/или Класс, не следует включать в объяснение дополнительные предположения о их содержании; использовать нейтральный уровень сложности, соответствующий средней школе. - Если текст задачи требует дополнительного контекста (например, геометрические фигуры, формулы и т. п.), сделать пояснения доступными на уровне указанного класса и Предмета, если они заданы. Цель этой формулировки: обеспечить единый, понятный набор правил для ИИ-ассистента по формированию ответов с учётом наличия или отсутствия указанных параметров, при этом сохранять гибкость стиля и глубину объяснений в зависимости от конкретного запроса ученика.