11 I. Для чего надо обогащать свою речь. II. Способы обогащения речи. 1. Чтение. 2. … 3. дит на второй план, пропадает желание общаться с реальными друзьями, ведь есть виртуальные. Человек не замечает, что тратит на коммуникацию в Сети гораздо больше времени, нежели на общение с родителями или на интересные занятия, спорт. 4. 5. Но никто не может отрицать и положительного влияния компьютера на человека: III. Будьте активны и любознательны. •большинство компьютерных программ оптимизируют труд, сам процесс учебной и научной работы; 131. Прочитайте текст рассуждения старшеклассника на уроке информатики о влиянии компьютера на жизнь человека. Особенностью этого рассуждения является то, что автор предлагает два типа аргумен. тов: за и против («положительные» и «отрицательные»). в Интернете есть большое количество информации, которая позволит расширить кругозор любого человека, быстро найти нужное и усвоить его; Как можно озаглавить текст? Составьте его сложный план. Помогает ли абзацное членение текста, графические знаки быстро выделять и воспринимать информацию? •компьютер не даст никому скучать: ведь он предоставляет свободный доступ к любимой музыке, фильмам, играм; Хочу высказать своё мнение о наших технических помощниках - компьютерах. •Интернет - это ещё и площадка для общения с большим количеством людей, которые собираются со всего мира. Прежде всего, отмечу, как важны для нас эти устройства: без них сегодня мы буквально не мыслим своего существования. И в то же время, как предостерегают нас учёные и медики, мы должны разумно использовать их уникальные возможности, чтобы уменьшить неблагоприятное воздействие на наше здоровье и самочувствие. Бесспорно, компьютер в настоящее время нужен практически в любой сфере деятельности: в бытовой, учебной, деловой. Давайте подробнее рассмотрим эту проблему: поговорим о положительном и отрицательном влиянии компьютера на современного человека. А ответ на главный вопрос, как снизить риски «отрицательного влияния» умной машины, прост: нужно сформировать у себя качества «умного пользователя», который может планировать работу с компьютером и будет лидером в этом виртуальном диалоге «человек - компьютер». Прежде всего, рассмотрим, какие опасности таит чрезмерное «общение» с компьютером: большая яркость экрана, мерцание при перемещении курсора, возникающие при этом блики заставляют глаза напрягаться, зрение падает, появляется сухость глаз; 132. Дополните текст предыдущего упражнения своими доводами в защиту важности компьютера в жизни человека или выскажите свои пожелания тем, кто хочет активно его использовать. Подготовьте на основе плана творческий пересказ этого текста. длительное сидение за компьютером в одной позе при рассматривании видеоматериалов, играх риводит к утомлению, головной боли, искривлению поз оночника, нарушению сна, истощению нервной системы; 133. Прочитайте текст. Определите его тему, главную мысль, функциональ- но-смысловой тип речи. Разделите текст на абзацы и составьте назывной план. Обменяйтесь тетрадями с сосед парте и проанализируйте планы друг друга. Если есть ошибки, исп их, обязательно аргументируя свою точку зрения. при предпочтении коммуникации со верстниками в сети Интернет создаётся ощущение, что реа, ьный мир уходит Сделай простой назывной план текста