Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 сентября 2025 11:57

10 предложений чем человек отличается от животного

Ответ нейросети

23 сентября 2025 11:57

  • Человек способен к абстрактному мышлению и долгосрочному планированию будущего.
  • Человек использует сложный язык и письменность для передачи идей и знаний без немедленного опыта.
  • Человек создаёт и поддерживает сложные культурные институты: семьи, школы, законы, правительства и экономику.
  • Человек разрабатывает и применяет технологии и научные методы, чтобы изменять окружающую среду.
  • Человек имеет развитое самосознание и способность к рефлексии над своей личностью и жизнью.
  • Человек руководствуется моралью и этическими нормами, которые выходят за рамки простых инстинктов.
  • Человек способен к творчеству и искусству: музыке, живописи, литературе и науке.
  • Человек учится через образование, эксперименты и моделирование, а не только через непосредственный опыт.
  • Человек может организовать сложное сотрудничество в больших сообществах: семьях, компаниях и государствах.
  • Человек передает знания и культуру потомкам через обучение и воспитание.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

10 предложений чем человек отличается от животного
- Человек способен к абстрактному мышлению и долгосрочному планированию будущего. - Человек использует сложный язык и письменность для передачи идей и знаний без немедленного опыта. - Человек создаёт и поддерживает сложные культурные институты: семьи, школы, законы, правительства и экономику. - Человек разрабатывает и применяет технологии и научные методы, чтобы изменять окружающую среду. - Человек имеет развитое самосознание и способность к рефлексии над своей личностью и жизнью. - Человек руководствуется моралью и этическими нормами, которые выходят за рамки простых инстинктов. - Человек способен к творчеству и искусству: музыке, живописи, литературе и науке. - Человек учится через образование, эксперименты и моделирование, а не только через непосредственный опыт. - Человек может организовать сложное сотрудничество в больших сообществах: семьях, компаниях и государствах. - Человек передает знания и культуру потомкам через обучение и воспитание.