Краткий ответ по учебнику Мединского (10 класс Всеобщая история):
Меры Лиги Наций (объявление блокады и санкций против агрессора) могли не остановить войну в следующих случаях:
Нет единства и участия великих держав:
- США не были членами Лиги; Британия и Франция часто колебались и могли идти на умиротворение, что ослабляло коллективную реакцию.
- Важные государства могли veto-правом заблокировать санкции в Совете Лиги.
Лига не могла применить реальную силу:
- Лига не имела собственной армии; санкции оставались экономическими и требовали добровольного соблюдения членами, что часто не происходило.
Агрессор обходил блокаду:
- Нейтральные страны могли продолжать торговлю с агрессором, находя лазейки и маршруты обхода.
- Союзники агрессора могли поставлять ему ресурсы, уменьшая эффект блокады (например, нефть, ремесленные товары).
Экономические и политические интересы великих держав:
- Глубокая зависимость стран от торговли и экономических выгод мешала полной экономической изоляции агрессора.
Примеры из учебника:
- Япония в Манчжурии (1931–1932): санкции Лиги были неполными и не остановили поход.
- Эфиопия (1935–1936): санкции оказались слабым инструментом и не остановили итальянскую агрессию.
- В целом — когда Лига не смогла действовать решительно и единообразно, война продолжалась.
Итого: меры не могли остановить войну, если отсутствовало реальное единодушие и участие ведущих держав, не было эффективного принуждения к соблюдению санкций, либо агрессор умел обходить блокаду и поддерживался извне.