М могу помочь, но мне нужно знать само задание 90-го упражнения. Пришлите текст упражнения (или фото/скан), чтобы я точно подсказал решение.
Пока — как подойти к любому упражнению по русскому языку в 5 классе:
- Определите тип задания: орфография, пунктуация, грамматика (части речи, склонение/спрягание, согласование), синтаксис и т. п.
- Прочитайте формулировку вслух и выпишите ключевые слова, чтобы понять, что именно требуется сделать.
- Если нужно подобрать форму слова (существительное, прилагательное, глагол и т. п.): определите часть речи, затем форму по числу, роду, падежу (для существительных), времени/лицу/вид (для глаголов), степени сравнения (для прилагательных).
- Для пунктуации: вспомните соответствующие правила (знаки препинания в простых и сложных предложениях, обособленные обороты, вводные слова и т. д.) и сначала попробуйте поставить знаки, затем перепроверить.
- Чек-лист проверки после решения: корректность согласования и управления, ударение и орфография, логика связей между частями предложения, стиль и краткость.
- Если тяжело — выпишите варианты, попробуйте обосновать каждый выбор правилом, а затем сравните с альтернативами.
Готов разобрать конкретно, как выполнить упражнение 90, как только вы поделитесь текстом. Также могу привести пошаговый разбор на типичной для 5 класса теме (например, выбрать форму слова, расставить знаки препинания или разобрать предложение).
