"Прочитайте текст и выполните задание. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха.…
"Прочитайте текст и выполните задание. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нём жила память прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь <...> катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору «перестройки» он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменились лица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самых основательных перемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать с носителем живой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед нами редкий случай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С. С. Аверинцеву) Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог."
Классно, давай разберёмся вместе.
Что за задание
- Нужно подобрать производный предлог, который ставится на место пропуска во втором абзаце: «Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь _____ катаклизмов сменявших друг друга эпох...».
Мой ответ
- Я ответил: «И».
Почему это неправильно
- «И» — это союз, а не предлог. Он не соединяет существительное с другим существительным в падеже как предлог, а просто соединяет однородные члены или части сложного предложения. В данном контексте нужна часть речи, которая образует обстоятельство места/отношения к слову «жизнь» — то есть предлог.
- Контекст требует связи «жизнь [в отношении] катаклизмов сменявших друг другу эпох» — то есть смысл «в середине, среди катаклизмов»; «и» не передаёт это отношение.
Правильный ответ и почему
- Правильные варианты: среди, посреди.
- Обоснование:
- Это производные предлоги от существительного «среда/средь» с приставкой: «среди» и «посреди» означают «между, в середине чего‑либо, среди».
- В контексте фразы: «Им была прожита долгaя жизнь среди катаклизмов сменявших друг друга эпох» или «...посреди катаклизмов...» звучит естественно и грамматически правильно.
- Повторю правильную формулировку:
- Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь среди катаклизмов сменявших друг друга эпох; (или: Им была прожита долгая жизнь посреди катаклизмов...)
Как решать类似 задачи по-нормальному
- Определяешь синтаксическую роль пропуска: здесь это обстоятельство места (среди/посреди — существительное с предлогом).
- Проверяешь, какой предлог образован как производный от существительного «среда/средь» (среди, посреди). Это не простые предлоги вроде «в», «на», а именно производные.
- Оцени нюансы: «среди» чаще чуть нейтральнее; «посреди» — с оттенком «посреди чего-то, в центре чего-то», может звучать более эмоционально/красочно в художественном тексте.
Если хочешь, могу дать ещё примеры употребления производных предлогов и ещё похожих заданий.
Поставь лайк или дизлайк.
