"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…

Классно, давай разберём и разложим по полочкам.

Итак, твой ответ: 1, 3, 4. Правильный ответ: 1 и 6.

Разбор по сути задачи

• Задание просит найти предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) по одному и тому же правилу пунктуации.
• По официальному решению (правило: обособление вводных/пояснительных конструкций или вставных конструкций) это касается вставленных фрагментов, которые можно убрать, не нарушив грамматику основного предложения. Такие вставки обычно являются авторскими замечаниями, источниками, пояснениями и т. п.

Почему 1 и 6 подходят под одно правило

• 1. Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.
  • Здесь между частями предложения вставлен оборот “как он сам выражался”, который обособлен запятыми. Это вставка, поясняющая образ действия/культура речи, и её можно убрать: “Щепкин познал русскую жизнь от лакейской до дворца.” Так же обособление вставки относится к тому же правилу.
• 6. Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.
  • Здесь вставка “говорил Герцен” выделена запятыми как авторское замечание источника/принадлежности высказыванию. Опять же, вставка, которую можно убрать без нарушения грамматики: “Игра Щепкина вся… была проникнута теплотой, правдивостью.” Это ровно то же правило: обособление вставленной конструкцией.

Почему ваши остальные варианты не подходят под это же правило

• 2. Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна.
  • Здесь запятая разделяет два простых предложения без союзов (бессоюзное сложное предложение). Это другое правило (соединение двух оснований без союза), а не вставная поясняющая конструкция.
• 3. Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.
  • Это простое сложное предложение с союзом “а” и запятой перед ним. Здесь нет вставной пояснительной конструкции; это обычное соединение двух частей при помощи союза, не подходящее под одно и то же правило.
• 4. Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.
  • Здесь есть придаточное определительное “о которых свидетельствовали многие современники артиста”, выделенное запятыми. Это — не вставка-уточнение, а обычное придаточное предложение, относящееся к существительному. Сама по себе пунктуация по этому правилу не повторяет вставные конструкции из 1 и 6.
• 5. Но мастерство год от года росло.
  • Простое предложение без обособлений.
• 7. Не зря его называли «не театралом на театре».
  • Здесь пример цитаты/уточнения, но запятых вокруг какой-то вставки нет или нет того же типа обособления, что в 1 и 6; это другое употребление, и в контексте задания не считается обособлением по тому же правилу.

Коротко по стратегии решения

• Ищем обособленные вставные конструкции, которые можно удалить без потери грамматики основного предложения.
• Проверяем каждую запятую: действительно ли она обособляет вставку, а не разделяет части сложного предложения союзом/переходом мысли.
• Сравниваем пары примеров, чтобы увидеть, какое именно правило здесь задействовано.

Итог: твоя ошибка была в том, что ты посчитал 3 и 4 подходящими под одно правило вместе с 1 и 6. Но 3 и 4 не являются вставками/уточнениями, обособленными по тому же принципу, что и 1 и 6.

Если хочешь, могу привести ещё пару примеров на практику: выделил бы вставки и объяснил, как проверить, подходит ли правило. Также можешь попросить объяснить каждое предложение по пунктам — без проблем.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.