Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Классно, давай разберём и разложим по полочкам.
Итак, твой ответ: 1, 3, 4.
Правильный ответ: 1 и 6.
Разбор по сути задачи
- Задание просит найти предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) по одному и тому же правилу пунктуации.
- По официальному решению (правило: обособление вводных/пояснительных конструкций или вставных конструкций) это касается вставленных фрагментов, которые можно убрать, не нарушив грамматику основного предложения. Такие вставки обычно являются авторскими замечаниями, источниками, пояснениями и т. п.
Почему 1 и 6 подходят под одно правило
- 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.
- Здесь между частями предложения вставлен оборот “как он сам выражался”, который обособлен запятыми. Это вставка, поясняющая образ действия/культура речи, и её можно убрать: “Щепкин познал русскую жизнь от лакейской до дворца.” Так же обособление вставки относится к тому же правилу.
- 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.
- Здесь вставка “говорил Герцен” выделена запятыми как авторское замечание источника/принадлежности высказыванию. Опять же, вставка, которую можно убрать без нарушения грамматики: “Игра Щепкина вся… была проникнута теплотой, правдивостью.” Это ровно то же правило: обособление вставленной конструкцией.
Почему ваши остальные варианты не подходят под это же правило
- 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна.
- Здесь запятая разделяет два простых предложения без союзов (бессоюзное сложное предложение). Это другое правило (соединение двух оснований без союза), а не вставная поясняющая конструкция.
- 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.
- Это простое сложное предложение с союзом “а” и запятой перед ним. Здесь нет вставной пояснительной конструкции; это обычное соединение двух частей при помощи союза, не подходящее под одно и то же правило.
- 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.
- Здесь есть придаточное определительное “о которых свидетельствовали многие современники артиста”, выделенное запятыми. Это — не вставка-уточнение, а обычное придаточное предложение, относящееся к существительному. Сама по себе пунктуация по этому правилу не повторяет вставные конструкции из 1 и 6.
- 5) Но мастерство год от года росло.
- Простое предложение без обособлений.
- 7) Не зря его называли «не театралом на театре».
- Здесь пример цитаты/уточнения, но запятых вокруг какой-то вставки нет или нет того же типа обособления, что в 1 и 6; это другое употребление, и в контексте задания не считается обособлением по тому же правилу.
Коротко по стратегии решения
- Ищем обособленные вставные конструкции, которые можно удалить без потери грамматики основного предложения.
- Проверяем каждую запятую: действительно ли она обособляет вставку, а не разделяет части сложного предложения союзом/переходом мысли.
- Сравниваем пары примеров, чтобы увидеть, какое именно правило здесь задействовано.
Итог: твоя ошибка была в том, что ты посчитал 3 и 4 подходящими под одно правило вместе с 1 и 6. Но 3 и 4 не являются вставками/уточнениями, обособленными по тому же принципу, что и 1 и 6.
Если хочешь, могу привести ещё пару примеров на практику: выделил бы вставки и объяснил, как проверить, подходит ли правило. Также можешь попросить объяснить каждое предложение по пунктам — без проблем.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.