"Из перечня веществ выберите все вещества со связью, образованной донорно-акцепторным механизмом.    1) азотная кислота 2) угарный газ 3) оксид фосфора (V) 4) хлорид…

Классно, давай разберёмся по порядку.

1. Что значит донорно-акцепторная (координационная) связь

• Это связь, когда пару электронов передаёт один атом (донор) к другому, у которого есть пустая орбиталь (акцептор).
• В химии это часто встречается в веществах с комплексами и в аддуктах между кислотами и основаниями, а также в молекулах-лигандов, которые могут «дать» пару электронов металлу (например, CO, NH3, H2O и т.д.).

2. Разбор каждого пункта по сути задачи

• 1. азотная кислота (HNO3)
  • В некоторых представлениях нитрогрупп: кислород от одного атома O может донорно воздействовать на центр N, образуя координационные/донорно-акцепторные характеры в резонансах структуры. В задаче ключ считает, что такие связи присутствуют, поэтому 1 включают.
• 2. угарный газ (CO)
  • CO известен как классический донор-акцепторный лиганд: у C есть непарная электронная пара, которая может донорно взаимодействовать с металлом, образуя координационные связи; при этом часто речь идёт о двухстороннем донорно-акцепторном обмене электронов в комплексе. Значит, CO считается подходящим объектом.
• 3. оксид фосора (V) (P2O5)
  • Это твердое соединение-оксид фосфора(V). В его структуре нет характерных координационных связей в смысле донорно-акцепторного механизма внутри молекулы (нет пар на атоме донора, который образовал бы координационную связь с пустой орбиталью другого центра). Поэтому 3 не включаем.
• 4. хлорид аммония (NH4Cl)
  • Аммоний NH4+ образуется в результате протонирования NH3. В процессе образования есть донорно-акцепторное взаимодействие (передача пары от основание NH3 к протону, образовавшему NH4+). В рамках самой соли донорно-акцепторные связи можно рассматривать как исторически присутствовавшие в образовании и как часть ионной связи. По ключу задачи это 4 считают включённой в набор.
• 5. тетрагидроксоцинкат калия (K2[Zn(OH)4])
  • Это комплексная соль: в ионной части [Zn(OH)4]2- центральный Zn имеет координационные связи с OH- лигандaми, образуемые донорно-акцепторным механизмом. Значит, 5 включаем.

Итог по правильному ответу в задании: 1, 2, 4, 5 (1245).

3. Сравнение с твоим ответом

• Твой ответ: 23 (то есть 2 и 3).
• Правильный ответ по ключу: 1245 (1, 2, 4, 5).
• Где ты ошибся:
  • 3. оксид фосора (V) в этом контексте действительно не подходит, его исключаем — ты его включил, поэтому ошибка в пункте 3.
  • 1. и 4) в ключе считаются подходящими по донорно-акцепторному механизму (1 — за счёт резонансных донорно-акцепторных форм в азотной кислоте; 4 — за счёт образования NH4+ в процессе протонирования NH3, т.е. донорно-акцепторные взаимодействия при формировании связи). Тебе нужно было их учесть.
  • 5. комплексная соль с Zn(OH)4 тоже должна быть учтена (координационные связи Zn–OH). Тебе не хватило этого пункта.
  • 2. CO правильный, его ты тоже угадал, но чтобы получить весь набор, нужно было добавить 1, 4 и 5.

4. Как правильно решать такие задачи на практике

• Определи, какие связи в веществе являются донорно-акцепторными (координационные):
  • есть ли центр с пустой орбиталь, к которому может «присоединиться» донорная пара (чаще в переходных металлах и комплексах);
  • есть ли молекула-лиганд, у которой есть пара электронов на атоме-донора (например, CO, NH3, H2O, Cl^-, OH^- и т.д.).
• Применяй это к каждому пункту списка и записывай номера тех, где действительно есть донорно-акцепторная связь.
• В условиях ЕГЭ иногда учитывают не только внутренние координационные связи в комплексовых частях, но и донорно-акцепторные формальности в образовании связи (например, NH3 → NH4+ при протонировании). Но важно помнить, что такие трактовки должны соответствовать принятым формулировкам в задании или ключу.

Хочешь, могу привести ещё пару похожих задач и разбор, чтобы ты закрепил этот подход?

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.