" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберёмся как учитель на ЕГЭ по русскому языку.
Кратко: твой ответ "Так" не подходит. В задании нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая стоит на месте пропуска во втором предложении. Правильные варианты — это те слова, которые означают «только, единственно, просто» и т. п. То есть либо просто, либо только, либо ли́шь, либо исключи́тельно. Всё эти слова перед глаголом «дырявят» образуют нужный оттенок значения: ограничивают/выделяют действие до одного характера.
Разбор по шагам
Прочитав текст, понимаем смысл пропуска: говорится, что раньше думали, что шипики дырявят клетки и наносят повреждения, но теперь фокус на другом — они деформируют клетки, но не разрывают их, а вызывают оксидативный стресс. Отсюда во втором предложении нужно подчеркнуть, что действие ограничено тем, что именно шипики делают: они «просто/лишь/только/исключительно дырявят» (то есть именно это и есть ограниченная функция).
Как выбрать частицу: ограничительно-выделительная частица обычно близко к глаголу и передаёт смысл «только, исключительно, просто, лишь». В вашей списке подходят: просто, только, лишь, исключительно. Эти слова выражают, что описываемое действие имеет предел по смыслу — это единственная или главная характеристика.
Сравнение с вашим ответом: «Так» — это частица смысласкрепляющей/логической связи («так» как вводное слово/частица вряд ли относится к ограничению действия). Она не выражает значение «только, просто, единственно» и не подходит к задаче.
Как правильно решить и сформулировать ответ: в пропуск во втором предложении можно вставить любую из допустимых частиц:
- просто
- только
- лишь
- исключительно
Текст с одним из вариантов может выглядеть так: «Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки…»
Итого:
- Правильный ответ: просто, только, лишь, исключительно (любой из них подходит как ограничительно-выделительная частица).
- Ваш ответ: Так — неверно, так как это не ограничительно-выделительная частица и не передаёт нужный оттенок значения.
Если хочешь, могу дать ещё примеры предложений с каждой из этих частиц, чтобы запомнить нюансы их употребления.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
