" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и «Восток», что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если «Мирный», построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то «Восток», спроектированный британскими инженерами, качественно уступал «Мирному» и оказался <…> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие. "
Класс, давай разберёмся вместе.
Задача и суть Во втором предложении нужно подобрать наречие образа степени, которое стоит на месте пропуска: “… оказался <наречие> слаб …”. Варианты, которые подходят по смыслу и грамматике: насто́лько, сто́ль, так. Все три являются наречиями образа степени и могут сочетаться с прилагательным слаб и связкой “оказался … слаб… что …”.
Как решать такую задачу
- Определяем часть речи пропущенного слова: это наречие образа степени, которое усиливает качество “слаб”.
- Проверяем варианты: насто́лько, сто́ль, так. Все они корректно усиливают прилагательное и образуют связку с последующим придаточным предложением через “что” (напр., “… оказался настолько слаб, что …”).
- В тексте дана подготовленная структура: “… и оказался <вариант> слаб в полярных льдах, что …”. Здесь нужны именно наречия степени, а не местоимения или другие части речи.
- Сравнение твоего ответа с правильным Твой ответ: “Он”.
- Это местоимение, а не наречие. По смыслу и по грамматике оно не может занимать место вводимого слова в этой позиции.
- Правильная вставка должна быть наречием образа степени: насто́лько, сто́ль, так. Т.е. правильный набор вариантов: насто́лько, сто́ль, так.
- Как правильно решить и почему именно так
- Полная правильная формулировка предложения может выглядеть так: “… и оказался настолько слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным.” Либо аналогично с заменой наречия на одно из допустимых: “настолько слаб” или “так слаб” или “столь слаб”.
- Правило: наречие образа степени усиливает прилагательное (слаб) и входит в сочетание с частицей “что” для выражения следствия: “… настолько/так/столь слаб, что …”.
Итого: твой ответ неверен; правильная вставка — одно из следующих: насто́лько, сто́ль, так.
Хочешь, могу привести ещё примеры таких конструкций и проверить аналогичные задания?
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
