"Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»Текст произведенияПРОЛОГВ каком году — рассчитывай,В какой…
"Укажите род литературы, к которому относится произведение Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»Текст произведенияПРОЛОГВ каком году — рассчитывай,В какой земле — угадывай,На столбовой дороженькеСошлись семь мужиков:Семь временнообязанных,Подтянутой губернии,Уезда Терпигорева,Пустопорожней волости,Из смежных деревень:Заплатова, Дырявина,Разутова, Знобишина.Горелова, Неелова —Неурожайка тож,Сошлися — и заспорили:Кому живется весело,Вольготно на Руси?Роман сказал: помещику,Демьян сказал: чиновнику,Лука сказал: попу.Купчине толстопузому! —Сказали братья Губины,Иван и Митродор.Старик Пахом потужилсяИ молвил, в землю глядючи:Вельможному боярину,Министру государеву.А Пров сказал: царю...Мужик что бык: втемяшитсяВ башку какая блажь —Колом ее оттудоваНе выбьешь: упираются,Всяк на своем стоит!Такой ли спор затеяли,Что думают прохожие —Знать, клад нашли ребятушкиИ делят меж собой...По делу всяк по своемуДо полдня вышел из дому:Тот путь держал до кузницы,Тот шел в село ИваньковоПозвать отца ПрокофияРебенка окрестить.Пахом соты медовыеНес на базар в Великое,А два братана ГубиныТак просто с недоуздочкомЛовить коня упрямогоВ свое же стадо шли.Давно пора бы каждомуВернуть своей дорогою —Они рядком идут!Идут, как будто гонятсяЗа ними волки серые,Что дале — то скорей.Идут — перекоряются!Кричат — не образумятся!А времечко не ждет.За спором не заметили.Как село солнце красное,Как вечер наступил.Наверно б ночку целуюТак шли — куда не ведая,Когда б им баба встречная,Корявая Дурандиха,Не крикнула: «Почтенные!Куда вы на ночь глядючиНадумали идти?..»Спросила, засмеялася,Хлестнула, ведьма, меринаИ укатила вскачь...«Куда?..» — ПереглянулисяТут наши мужики,Стоят, молчат, потупились...Уж ночь давно сошла,Зажглися звезды частыеВ высоких небесах,Всплыл месяц, тени черныеДорогу перерезалиРетивым ходокам.Ой тени! тени черные!Кого вы не нагоните?Кого не перегоните?Вас только, тени черные,Нельзя поймать — обнять!На лес, на путь-дороженькуГлядел, молчал Пахом,Глядел — умом раскидывалИ молвил наконец:«Ну! леший шутку славнуюНад нами подшутил!Никак ведь мы без малогоВерст тридцать отошли!Домой теперь ворочаться —Устали — не дойдем,Присядем, — делать нечего.До солнца отдохнем!..»Н. А. Некрасов, «Кому на Руси жить хорошо»"
Класс, давай разберёмся по делу.
Твоё решение: "Поэма". Правильный ответ: "лироэпос" (то есть лиро-эпическое произведение).
Почему твоё решение неправильно:
- Поэма — это форма/вид произведения (длинная стихотворная сказка, эпическая по форме). Но задача просит указать род литературы (жанр по большому разделу). Это чуть другая грань: род литературы — эпос, лирика, драма; внутри них есть подтипы форм.
- Некрасовская "Кому на Руси жить хорошо" не просто эпическое стихотворение, а сочетание лирического и эпического начал. По построению, темам и стилю это именно лироэпическое произведение: есть сюжетное развитие и широкая социальная картина (эпическое), но и много лирических монологов, размышлений авторского звучания и героев (лирика).
Как получить правильное решение (как это обосновать на экзамене):
- Шаг 1: Определи род литературы. Это не просто "длинное стихотворение", а сочетание эпического и лирического начал — то есть лироэпос.
- Шаг 2: Провери признаки. В "Кому на Руси жить хорошо" есть:
- эпическое: широкий народно-социальный сюжет, много персонажей и развязка;
- лирическое: авторские лирические вставки, рассуждения героев, эмоциональная глубина.
- наличиеDialogue и разных голосов подчёркивает художественный приём лироэпоса.
- Шаг 3: Сделай вывод: род литературы — лироэпос (иногда формулируется как лиро-эпическое произведение, поэма — форма, но не род).
Как запомнить на будущее:
- Если это длинное стихотворное произведение с эпическим размахом и социальной темой, но с ярко выраженными лирическими вставками и личностным авторским звучанием — это лироэпос.
- Если это просто длинное стихотворение без ярких лирических элементов или без широкой социальной картины — может быть просто поэма. Но важна именно сочетанность лирического и эпического.
Хочешь, могу привести ещё примеры подобных задач и как выбирать род литературы в них.
Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк этому ответу.
