Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: дизайн 2. Тема теста: креативное мышление и метода генерации идей 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 8 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Название теста: Дизайн. Креативное мышление и методы генерации идей Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 8 Вывод теста с ответами: Да Инструкция: Соотнесите каждую позицию левой колонки с правильной позицией в правой колонке. Запишите соответствие буква → номер (например: A-1). Левая колонка (перечень понятий/методов): A. Мозговой штурм B. SCAMPER C. Метод Шести шляп D. Майнд-мэппинг E. Латеральное мышление F. Аналогии G. Ассоциативные цепочки H. Реверсивное мышление Правая колонка (описания/примеры): 1) Генерация большого количества идей без критики 2) Модификация существующих идей: замена, объединение, адаптация, модификация, устранение, перестановка, добавление 3) Рассмотрение проблемы под разными углами через шляпы: белая, красная, черная, желтая, зелёная, синяя 4) Визуальное структурирование идей и связей 5) Поиск нестандартных решений через парадоксы и противоречия 6) Использование аналогий между различными областями 7) Создание последовательности идей через свободные ассоциации 8) Рассмотрение проблемы в обратном порядке или с обратной стороны (работа “назад”) Ответы: A-1 B-2 C-3 D-4 E-5 F-6 G-7 H-8