Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 сентября 2025 13:48

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

24 сентября 2025 13:48

Привет! Разбираем задание по русскому языку.

Что ты дал: "-" Правильный подход: во втором предложении нужна ограничительно-выделительная частица, которая закрепляет смысл «только, просто, не что-то ещё, а именно это».

Правильные варианты для вставки: просто, только, лишь, исключительно. Любая из них подходит, потому что они выражают идею «именно это, но не что-то другое». В контексте предложения (2) речь идёт о том, что шипики, как считалось ранее, делали лишь дырявление клеток (или делали это просто/только/лишь/исключительно). Например:

  • Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки ...

Почему твой ответ неверен: ты просто написал символ -, а задача требовала выбрать одну из частиц (можно любую из перечисленных). Без вставки частицы предложение теряет смысл и грамматически не выполнено.

Как решать в дальнейшем:

  • Определи функцию пропуска: ограничительно-выделительная частица, которая ограничивает содержание высказывания и вводит уточнение «только это».
  • Подбери подходящую частицу: простo, только, ли́ш, исклю́чительно — все они передают идею ограничения, но с разной степенью силы.
  • Вставь одну из них и перепроверь звучание: «Ранее предполагалось, что шипики [частица] дырявят…» — читается естественно и сохраняет смысл.

Мой выбор на примере: просто. Но можно и "только", "лишь" или "исключительно".

Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, нравится ли объяснение.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Разбираем задание по русскому языку. Что ты дал: "-" Правильный подход: во втором предложении нужна ограничительно-выделительная частица, которая закрепляет смысл «только, просто, не что-то ещё, а именно это». Правильные варианты для вставки: просто, только, лишь, исключительно. Любая из них подходит, потому что они выражают идею «именно это, но не что-то другое». В контексте предложения (2) речь идёт о том, что шипики, как считалось ранее, делали лишь дырявление клеток (или делали это просто/только/лишь/исключительно). Например: - Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки ... Почему твой ответ неверен: ты просто написал символ -, а задача требовала выбрать одну из частиц (можно любую из перечисленных). Без вставки частицы предложение теряет смысл и грамматически не выполнено. Как решать в дальнейшем: - Определи функцию пропуска: ограничительно-выделительная частица, которая ограничивает содержание высказывания и вводит уточнение «только это». - Подбери подходящую частицу: простo, только, ли́ш, исклю́чительно — все они передают идею ограничения, но с разной степенью силы. - Вставь одну из них и перепроверь звучание: «Ранее предполагалось, что шипики [частица] дырявят…» — читается естественно и сохраняет смысл. Мой выбор на примере: просто. Но можно и "только", "лишь" или "исключительно". Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, нравится ли объяснение.