Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79017480592 Имя 24 сентября 2025 17:43

Закончить работу

Ответ нейросети

24 сентября 2025 17:43

Отлично. По твоему изображению это упражнение на образование сравнительной степени прилагательных (для 5 класса). Я объясню правило и дам готовые ответы для всех слов в упражнении 5, а затем скажу, как поступать с задачей 6 (по изображению часть не читается точно).

Как образуются сравнительные степени

  • Односложные прилагательные: прибавляем -er (cold → colder, tall → taller, fast → faster, etc.).
    • Если основание заканчивается краткой гласной и одной согласной перед ней, удваиваем последнюю согласную: hot → hotter, big → bigger, thin → thinner.
    • Если слово заканчивается на e, добавляем только r: nice → nicer, late → later.
  • Две или более слоговые прилагательные: чаще используем more/less (+ прилагательное), но есть исключения, где можно добавить -er/ -ier (обычно если прилагательное заканчивается на -y, и при этом перед -y стоит согласная: busy → busier, cosy → cosier/noisy → noisier).
  • Прилагательные на -y меняются на -ier, если перед -y стоит согласная: busy → busier; cosy → cosier (брит. вариант; в США обычно cozy → cozier).

Готовые ответы для упражнения 5

  • cold → colder
  • cute → cuter
  • warm → warmer
  • nice → nicer
  • new → newer
  • brave → braver
  • tall → taller
  • late → later
  • high → higher
  • wide → wider
  • slow → slower
  • large → larger
  • fast → faster
  • busy → busier
  • fat → fatter
  • cosy → cosier (брит. вариант; иногда пишут cosy → cozier в США)
  • noisy → noisier
  • big → bigger
  • thin → thinner
  • hot → hotter
  • sad → sadder
  • healthy → healthier

Пояснения по каждому слову (когда что меняется)

  • Односложно и коротко: cold, cute, warm, nice, brave, tall, late, high, wide, slow, large, fast, fat, big, thin, hot, sad — добавляем -er (rазличия: double consonant там, где нужно: hot → hotter, fat → fatter, big → bigger, thin → thinner).
  • Две слога/сложно: busy, cosy, noisy, healthy, new — здесь чаще употребляем форму на -ier или более/менее: busy → busier, cosy → cosier (брит. вариант), noisy → noisier, healthy → healthier.
  • special: new → newer (просто добавили -er, так как «new» односложное). late → later, high → higher.

Задача 6 На изображении текст трудночитаем, и часть букв неясна. Там написано «Write the adjectives» и далее пары вроде «faster — fast» и т. п. Скорее всего задача 6 просит составить пары противоположности или просто выписать прилагательные в сравнительной/положительной форме. Чтобы точно выполнить, мне нужно увидеть ясный текст задачи 6 (или ты можешь ввести текст словаря слева и справа).

Хочешь, я:

  • продолжу и дам примеры ответов для задачи 6, исходя из типичной формулировки (например: преобразовать данные сравнительные степени обратно в положительную форму или наоборот), или
  • ты пришлёшь более чёткое фото/текст задачи 6, и я заполню точно?

Если хочешь, могу также привести структурированную таблицу с обеими формами (положительная — сравнительная) для всех слов из упражнения 5 и дополнительно для пары примеров из упражнения 6, как ты хочешь.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

закончить работу
Отлично. По твоему изображению это упражнение на образование сравнительной степени прилагательных (для 5 класса). Я объясню правило и дам готовые ответы для всех слов в упражнении 5, а затем скажу, как поступать с задачей 6 (по изображению часть не читается точно). Как образуются сравнительные степени - Односложные прилагательные: прибавляем -er (cold → colder, tall → taller, fast → faster, etc.). - Если основание заканчивается краткой гласной и одной согласной перед ней, удваиваем последнюю согласную: hot → hotter, big → bigger, thin → thinner. - Если слово заканчивается на e, добавляем только r: nice → nicer, late → later. - Две или более слоговые прилагательные: чаще используем more/less (+ прилагательное), но есть исключения, где можно добавить -er/ -ier (обычно если прилагательное заканчивается на -y, и при этом перед -y стоит согласная: busy → busier, cosy → cosier/noisy → noisier). - Прилагательные на -y меняются на -ier, если перед -y стоит согласная: busy → busier; cosy → cosier (брит. вариант; в США обычно cozy → cozier). Готовые ответы для упражнения 5 - cold → colder - cute → cuter - warm → warmer - nice → nicer - new → newer - brave → braver - tall → taller - late → later - high → higher - wide → wider - slow → slower - large → larger - fast → faster - busy → busier - fat → fatter - cosy → cosier (брит. вариант; иногда пишут cosy → cozier в США) - noisy → noisier - big → bigger - thin → thinner - hot → hotter - sad → sadder - healthy → healthier Пояснения по каждому слову (когда что меняется) - Односложно и коротко: cold, cute, warm, nice, brave, tall, late, high, wide, slow, large, fast, fat, big, thin, hot, sad — добавляем -er (rазличия: double consonant там, где нужно: hot → hotter, fat → fatter, big → bigger, thin → thinner). - Две слога/сложно: busy, cosy, noisy, healthy, new — здесь чаще употребляем форму на -ier или более/менее: busy → busier, cosy → cosier (брит. вариант), noisy → noisier, healthy → healthier. - special: new → newer (просто добавили -er, так как «new» односложное). late → later, high → higher. Задача 6 На изображении текст трудночитаем, и часть букв неясна. Там написано «Write the adjectives» и далее пары вроде «faster — fast» и т. п. Скорее всего задача 6 просит составить пары противоположности или просто выписать прилагательные в сравнительной/положительной форме. Чтобы точно выполнить, мне нужно увидеть ясный текст задачи 6 (или ты можешь ввести текст словаря слева и справа). Хочешь, я: - продолжу и дам примеры ответов для задачи 6, исходя из типичной формулировки (например: преобразовать данные сравнительные степени обратно в положительную форму или наоборот), или - ты пришлёшь более чёткое фото/текст задачи 6, и я заполню точно? Если хочешь, могу также привести структурированную таблицу с обеими формами (положительная — сравнительная) для всех слов из упражнения 5 и дополнительно для пары примеров из упражнения 6, как ты хочешь.