Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую 1) Багряные золотые листья медленно и плавно кружатся в воздухе и тихо опускаются на влажную землю. 2) Довольно скоро он обжился в этом районе и подружился с соседями. 3) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена. 4) Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике. 5) Учебник М.В. Ломоносова по риторике пользовался большой популярностью и при жизни автора издавался трижды.

Куплюсь в роли одноклассника и вместе разберёмся, как решить эту задачку по пунктуации. Критерий: нужно указать номера предложений, в которых необходимо поставить одну запятую (ОДНУ запятую). Разберём каждое предложение и посмотрим, где нужна запятая. - 1) Багряные золотые листья медленно и плавно кружатся в воздухе и тихо опускаются на влажную землю. Простой состав: одно подлежащее «листья», два сказуемых, соединённых союзом И, без разделения на две части. Здесь запятая НЕ нужна. Это единое предложение с двумя сказуемыми, связанных одним субъектом. Вывод: 0 запятой здесь. - 2) Довольно скоро он обжился в этом районе и подружился с соседями. Тоже одно предложение с двумя сказуемыми, общий субъект «он». Нужна ли запятая перед «и»? Нет, потому что это одна связочная конструкция «обжился… и подружился» без разделения на две независимые части. Вывод: 0 запятой. - 3) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена. Есть две части с общим субъектом «Работа»: (а) «шла быстро и весело»; (б) «была вовремя закончена». Это две последовательные части одного предложения; перед второй частью обычно ставят запятую, если она образует отдельную простую часть с собственным сказуемым. Здесь вторая часть имеет своё сказуемое «была закончена» и относится к тому же подлежащему. Поэтому запятая нужна: «Работа шла быстро и весело, и была вовремя закончена». Вывод: 1 запятая. - 4) Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике. Здесь сочетание «как ... так и ...» образует парное противопоставление/распределение значений и между частями ставится запятая перед «так»? Да: чаще пишут «как образно описать предмет или явление, так и представить его признак в динамике», если речь идёт о двух однородных частях после коррелятивной конструкции «как... так и...». Запятая нужна между двумя частями: «как образно описать предмет или явление, так и представить его признак в динамике». Вывод: 1 запятая. - 5) Учебник М.В. Ломоносова по риторике пользовался большой популярностью и при жизни автора издавался трижды. Опять же две связочные части с общим субъектом: «пользовался» и «издавался». Обычно запятая не ставится, если соединение идёт обычным союзом «и» и речь идёт о единосложенном грамматическом построении с общим субъектом. Здесь это обычное сочетание без паузы: запятая не нужна. Вывод: 0 запятой. Что получается по ответу на задание - Правильные предложения, требующие одну запятую: 3 и 4. - То есть правильный ответ нужно записывать как 3 и 4 (обычно пишут «3, 4»; иногда встречается формат «34»). Ваш ответ: «13» - Это значит, вы поставили одну запятую в предложениях 1 и 3, и в 1-й и 3-й их числовой набор. По разбору это неверно: 1-я запятая не нужна, а в 3-й нужна запятая перед повторным «и» (между двумя частями предложения). Так что ответ 13 неверен. Комментарии по каждому пункту полезно запомнить: - 1) и 2) — без запятой (однородные сказуемые с общим подлежащим). - 3) — нужна запятая перед второй частью: «..., и …». - 4) — нужна запятая между частями конструкции «как ... , так и ...». - 5) — запятая не нужна. Итого: правильный набор — 3 и 4. Если у вас по заданию требовалось указать именно две позиции, то запишите «3, 4» (или «34» в нужном формате). По формату в вашем источнике встречалась запись «14, 41», но по нашему разбору она не совпадает с логикой пунктуации в данных предложениях. Как тебе такой разбор? Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?