Задача Задача №3430202
А
А
Классно, давай разберем по-честному и по пунктам.
Ты ответил 146, верно? А правильный набор — 235. Давай разберем каждый пункт, чтобы понять почему.
- Пропущенное в тексте имя – Емельян Пугачёв.
- Почему неверно: в отрывке речь идёт о донских казаках и об обстановке на Волге и рядом с Астраханью, что характерно для восстания Степана Разина в 1670–1671 гг. Пугачёв же восстал гораздо позже (1773–1775 гг.) и относится к другому периоду. Правильное имя — Степан Разин. 1 пункт здесь неверный.
- Создание источника относится к царствованию Алексея Михайловича.
- Верно. Восстание Разина происходило во времена правления Алексея Михайловича (1645–1676). Значит, пункт 2 верный.
- В период того же царствования, к которому относится создание источника, в России произошёл церковный раскол.
- Верно. Церковный раскол (реформа Никона) начался в середине 1650-х и развивался в период правления Алексея Михайловича. Значит, пункт 3 верный.
- В период того же царствования, к которому относится создание источника, в России была издана Жалованная грамота городам.
- Неверно. Жалованная грамота городам была издана позже, при Екатерине II (18-й век). Не относится к правлению Алексeя Михайловича. Значит, пункт 4 неверный.
- Автор документа считает, что действия адресата письма осложнили внешнеполитические отношения России с соседним государством.
- Верно. В тексте есть указание на нападения на морские и торговые суда «шаховых» государств и на разорение городов, что свидетельствует о напряжении отношений с соседним государством (напр., с Персией/царством Шаха). Значит, пункт 5 верный.
- Автор документа утверждает, что астраханские служилые люди не поддались уговорам исторического деятеля, обращение к которому содержит источник.
- Неверно. В тексте сказано, что астраханские служилые люди «своровали и изменили великому государю», то есть они изменили ему, а не поддались убеждениям визиря/лица, к которым обращается источник. Значит, пункт 6 неверный.
Итого: верны только 2, 3 и 5. Правильный ответ — 235.
Хочешь, могу еще раз пробежаться по каждому слову из отрывка и привести конкретные фрагменты, на которые опираются выводы? Поставь лайк или дизлайк.