Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня 1 ноября, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью дня. 1)  50 с. ш. 2)  20 ю. ш. 3)  30 ю. ш. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Дружище, давай разберемся по шагам и сравним твой ответ с правильным. Что требуется в задании - Нужно расположить перечисленные параллели по возрастанию продолжительности светового дня именно на 1 ноября. - Пункты: 1) 50° с.ш., 2) 20° ю.ш., 3) 30° ю.ш. - Получившуюся последовательность цифр записать. Как понятно на практике - В начале ноября в северном полушарии дни короче по мере того, как latitude растёт (чем выше широта, тем короче день на осенне-зимний период). - В южном полушарии в это время года наступает весна: дни начинают длиннее к югу от экватора, чем ближе к южному полюсу, тем длиннее день на тот же момент года. - Поэтому на 1 ноября: - 50° с.ш. — самый короткий день среди трёх позиций (значительно севернее). - 20° ю.ш. — день длиннее, чем в 50°N, но короче, чем в 30°S. - 30° ю.ш. — самый длинный день из трёх (ближе к южному полюсу, где лето уже идёт и день длиннее). Итого правильная последовательность по возрастанию дня: 50° с.ш. (1), 20° ю.ш. (2), 30° ю.ш. (3) → цифры в таблице: 123. Сравнение с твоим ответом - Твой ответ: 231. - Правильный ответ: 123. - Объяснение ошибки: 231 значит, что сначала идёт 20° ю.ш., затем 30° ю.ш., затем 50° с.ш. Но на 1 ноября именно 50° с.ш. имеет наименьшую продолжительность дня, а 30° ю.ш. — наибольшую, поэтому порядок 50N → 20S → 30S неверный. Если хочешь, могу привести пару простых аналогий или короткую памятку про то, как ориентироваться на осень/весну в разных полушариях. Так же можно разобрать формулы на тему продолжительности дня, но для ЕГЭ часто достаточно такого логического рассуждения без цифр. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.