Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 сентября 2025 08:43

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) олицетворение2) сатира3) эпитет4) инверсия5) сравнение *** Мои пальцы из рук твоих выпали.Ты уходишь нахмурила брови. Посмотри, как березки рассыпалиЛистья красные дождиком крови. Осень бледная, осень холодная,Распростертая в высях над нами. С горизонтов равнина бесплоднаяДышит в ясную твердь облаками. А. Белый, 1906 г.

Ответ нейросети

29 сентября 2025 08:43

Круто, давай разберёмся по шагам.

Твой ответ: 135 (1, 3, 5) Правильный ответ: 13 (1 и 3)

Почему 5-для сравнения здесь не считается

  • Сравнение (сравнительный оборот) обычно выражается явной параллельной связкой как/словно и т. п, и демонстрирует явное сопоставление двух предметов. В тексте есть фраза "посмотри, как березки рассыпали…" — это оборот со значением манеры действия, но в учебной задаче он не трактуется как отдельный образный прием "сравнение" среди предложенных. Поэтому 5 здесь не учитывается.

Разбор по пунктам в тексте

  1. Олицетворение (1)
  • Пример: "равнина дышит в ясную твердь." Здесь неодушевлённый предмет (равнина) наделён человеческим поступком — дыханием. Это явление олицетворения.
  1. Сатира (2)
  • В тексте няма ни иронии/сатиры как художественного приема. Значит, этот пункт не подходит.
  1. Эпитет (3)
  • Примеры: "осень бледная, осень бесплодная." Эти прилагательные стоят перед существительным и образуют характеристику предмета (осень) — это эпитеты.
  • Можно также рассмотреть "осень холодная", но в правильном разборе авторы приводят именно "бледная" и "бесплодная" как эпитеты. В любом случае это точно не исключается как эпитет.
  1. Инверсия (4)
  • Инверсия — изменение обычного порядка слов ради усиления смысла. В таких строках можно увидеть необычный порядок, но здесь структура ухоженная и нет целенаправленного разворота слов ради акцента как «инверсия» в явном смысле.
  1. Сравнение (5)
  • Как объяснил выше, явного сравнительного образа здесь нет, поэтому 5 не засчитывается.

Итого: правильные пункты — 1 и 3.

Полезные советы, как быстро находить такие приемы:

  • Ищи олицетворение, когда неодушевлённому объекту дают признак человека (дышит, плачет, улыбается и т. п.).
  • Эпитет — это красочные признаки перед существительным: бледная осень, прекрасный рассвет и т. п.
  • Инверсия — необычный порядок слов, например"Вдали дороги шум" вместо "Дороги шум вдали" и т. п. Смотри, не просто редкий оборот, а именно намеренная перестановка.
  • Сравнение — обычно с как/словно/будто и строится как явное сопоставление двух объектов.

Если хочешь, могу привести ещё примеры похожих заданий и потренироваться вместе.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) олицетворение2) сатира3) эпитет4) инверсия5) сравнение *** Мои пальцы из рук твоих выпали.Ты уходишь нахмурила брови. Посмотри, как березки рассыпалиЛистья красные дождиком крови. Осень бледная, осень холодная,Распростертая в высях над нами. С горизонтов равнина бесплоднаяДышит в ясную твердь облаками. А. Белый, 1906 г.
Круто, давай разберёмся по шагам. Твой ответ: 135 (1, 3, 5) Правильный ответ: 13 (1 и 3) Почему 5-для сравнения здесь не считается - Сравнение (сравнительный оборот) обычно выражается явной параллельной связкой как/словно и т. п, и демонстрирует явное сопоставление двух предметов. В тексте есть фраза "посмотри, как березки рассыпали…" — это оборот со значением манеры действия, но в учебной задаче он не трактуется как отдельный образный прием "сравнение" среди предложенных. Поэтому 5 здесь не учитывается. Разбор по пунктам в тексте 1) Олицетворение (1) - Пример: "равнина дышит в ясную твердь." Здесь неодушевлённый предмет (равнина) наделён человеческим поступком — дыханием. Это явление олицетворения. 2) Сатира (2) - В тексте няма ни иронии/сатиры как художественного приема. Значит, этот пункт не подходит. 3) Эпитет (3) - Примеры: "осень бледная, осень бесплодная." Эти прилагательные стоят перед существительным и образуют характеристику предмета (осень) — это эпитеты. - Можно также рассмотреть "осень холодная", но в правильном разборе авторы приводят именно "бледная" и "бесплодная" как эпитеты. В любом случае это точно не исключается как эпитет. 4) Инверсия (4) - Инверсия — изменение обычного порядка слов ради усиления смысла. В таких строках можно увидеть необычный порядок, но здесь структура ухоженная и нет целенаправленного разворота слов ради акцента как «инверсия» в явном смысле. 5) Сравнение (5) - Как объяснил выше, явного сравнительного образа здесь нет, поэтому 5 не засчитывается. Итого: правильные пункты — 1 и 3. Полезные советы, как быстро находить такие приемы: - Ищи олицетворение, когда неодушевлённому объекту дают признак человека (дышит, плачет, улыбается и т. п.). - Эпитет — это красочные признаки перед существительным: бледная осень, прекрасный рассвет и т. п. - Инверсия — необычный порядок слов, например"Вдали дороги шум" вместо "Дороги шум вдали" и т. п. Смотри, не просто редкий оборот, а именно намеренная перестановка. - Сравнение — обычно с как/словно/будто и строится как явное сопоставление двух объектов. Если хочешь, могу привести ещё примеры похожих заданий и потренироваться вместе. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.