Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 сентября 2025 15:57

Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание.

Ответ нейросети

29 сентября 2025 15:57

Класс, давай разберёмся вместе.

Что было tugas: выбрать вводное словосочетание на место пропуска в третьем предложении.

Мой вывод:

  • Твой ответ: "Она" — неверен.
  • Правильный ответ: "таким образом" (варианты: "таким образом" не подходят; правильные формы — "таким образом" или точнее — заглавное варианты: ТАКИМ ОБРАЗОМ / таким образом).

Пояснение, почему твой ответ не подходит

  • Задание просит выбрать вводное словосочетание, которое соединяет смысл двух предложений и передает вывод/результат. Это связочная конструкция, а не подлежащее.
  • "Она" — это местоимение; оно может быть началом полноценно оформленного предложения типа "Она непреходящая ценность языка...". Но здесь контекст требует вводного связочного оборота, а не указательного/ссылочного местоимения.
  • Кроме того, грамматически в контексте фрагмента "(3) <…>, непреходящая и первостепенная ценность языка..." вставка "Она" не естественно выполняет роль связки между двумя частями текста. Правильная связка должна показывать переход и вывод, например: "Таким образом,".

Почему именно "таким образом" подходит

  • Это классическое вводное словосочетание для вывода или обобщения из предыдущих частей текста.
  • Оно грамматически вписывается перед выражением "непреходящая и первостепенная ценность языка..." и отделяется запятой: "(3) Таким образом, непреходящая и первостепенная ценность языка..."
  • Допустимо также сочетание в разных вариациях: "Таким образом" / "Таким образом" (регистр близок).

Итог

  • Твоё решение: не подходит.
  • Правильный ответ: "Таким образом" (варианты в тексте: ТАКИМ ОБРАЗОМ).

Если хочешь, могу ещё привести аналогичные примеры, чтобы закрепить навык выбора вводных словосочетаний в подобных задачах.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание.
Класс, давай разберёмся вместе. Что было tugas: выбрать вводное словосочетание на место пропуска в третьем предложении. Мой вывод: - Твой ответ: "Она" — неверен. - Правильный ответ: "таким образом" (варианты: "таким образом" не подходят; правильные формы — "таким образом" или точнее — заглавное варианты: ТАКИМ ОБРАЗОМ / таким образом). Пояснение, почему твой ответ не подходит - Задание просит выбрать вводное словосочетание, которое соединяет смысл двух предложений и передает вывод/результат. Это связочная конструкция, а не подлежащее. - "Она" — это местоимение; оно может быть началом полноценно оформленного предложения типа "Она непреходящая ценность языка...". Но здесь контекст требует вводного связочного оборота, а не указательного/ссылочного местоимения. - Кроме того, грамматически в контексте фрагмента "(3) <…>, непреходящая и первостепенная ценность языка..." вставка "Она" не естественно выполняет роль связки между двумя частями текста. Правильная связка должна показывать переход и вывод, например: "Таким образом,". Почему именно "таким образом" подходит - Это классическое вводное словосочетание для вывода или обобщения из предыдущих частей текста. - Оно грамматически вписывается перед выражением "непреходящая и первостепенная ценность языка..." и отделяется запятой: "(3) Таким образом, непреходящая и первостепенная ценность языка..." - Допустимо также сочетание в разных вариациях: "Таким образом" / "Таким образом" (регистр близок). Итог - Твоё решение: не подходит. - Правильный ответ: "Таким образом" (варианты в тексте: ТАКИМ ОБРАЗОМ). Если хочешь, могу ещё привести аналогичные примеры, чтобы закрепить навык выбора вводных словосочетаний в подобных задачах. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.