Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Мадина Имя 29 сентября 2025 20:29

Укажите литературное течение, свойственное для творчества А. Ахматовой. Текст произведения Эпилог 1 Узнала я, как опадают лица,Как из-под век выглядывает страх,Как клинописи жесткие страницыСтрадание выводит на щеках,Как локоны из пепельных и черныхСеребряными делаются вдруг,Улыбка вянет на губах покорных,И в сухоньком смешке дрожит испуг.И я молюсь не о себе одной,А обо всех, кто там стоял со мною,И в лютый холод, и в июльский знойПод красною, ослепшею стеною. 2 Опять поминальный приблизился час.Я вижу, я слышу, я чувствую вас:И ту, что едва до окна довели,И ту, что родимой не топчет земли,И ту, что красивой тряхнув головой,Сказала: Сюда прихожу, как домой.Хотелось бы всех поименно назвать,Да отняли список, и негде узнать.Для них соткала я широкий покровИз бедных, у них же подслушанных слов.О них вспоминаю всегда и везде,О них не забуду и в новой беде,И если зажмут мой измученный рот,Которым кричит стомильонный народ,Пусть так же они поминают меняВ канун моего поминального дня.А если когда-нибудь в этой странеВоздвигнуть задумают памятник мне,Согласье на это даю торжество,Но только с условьем не ставить егоНи около моря, где я родилась:Последняя с морем разорвана связь,Ни в царском саду у заветного пня,Где тень безутешная ищет меня,А здесь, где стояла я триста часовИ где для меня не открыли засов.Затем, что и в смерти блаженной боюсьЗабыть громыхание черных марусь,Забыть, как постылая хлопала дверьИ выла старуха, как раненый зверь.И пусть с неподвижных и бронзовых век,Как слезы, струится подтаявший снег,И голубь тюремный пусть гулит вдали,И тихо идут по Неве корабли. А.А. Ахматова, Реквием, Март 1940, Фонтанный Дом

Ответ нейросети

29 сентября 2025 20:29

Классно, давай разберёмся вместе. Задание: указать литературное течение, свойственное творчеству Ахматовой на основе данного отрывка.

  1. Что за задача и как её решать
  • Нужно определить, к какому литературному движению относится Ахматова в данном тексте.
  • В российской поэзии есть несколько основных течений начала ХХ века: символизм, акмеизм, футуризм и пр. Нужно выбрать то, что лучше всего подходит к характеру поэзии Ахматовой в этом эпизоде.
  1. Быстрый курс по движениям (что именно ищем)
  • Акмеизм (Акмеизм, 1910-е): акцент на ясности и конкретике образов, точная и мастерская техника, обычные предметы и реальные детали, отсутствие чрезмерной мистики или витиеватых символов.
  • Символизм: тяготеет к мистическим, символическим образам, создает ассоциации, часто абстрактен и аллегоричен; более «мудрёный» язык, немало мистики.
  • Футуризм: движение радикально новое, часто резкий стиль, энергия, смелые эксперименты с формой и будущим; чаще идейная агрессия и техника.
  • У Ахматовой есть и другой период, но именно её ранняя классическая школа склонна к акмеизму.
  1. Как это применить к данному тексту
  • В эпилоге Реквиема изображения очень конкретны и ощутимы: «клинописи жесткие страницы», «локоны из пепельных и черных», «мол, сухоньком», «поминальный hora» и т.д. Здесь нет абстрактных символов или мистических трактовок; поэтический язык держится за конкретику и ощущение боли в реальности.
  • Такая точность образов, ясность форм и ремесленное отношение к языку — характерная черта акмеизма.
  • Символизм бы чаще подвязал образы к скрытым значениям и символам, а здесь акцент на физическом и конкретном опыте скорби и памяти.
  1. Подсказка (чтобы подтолкнуть к верному выбору)
  • Спроси себя: в тексте больше «чётких» образов и реальных деталей или больше «многоступенчатых символов и мистических смыслов»?
  • И ещё: акмеизм ценит ясность и мастерство речи, не уходя в витиеватость; символизм же чаще работает через символы и аллегории, пытаясь передать тайные смыслы.
  • Пример признака: фразы вроде «клинописи жесткие страницы» звучат как конкретное описание, а не как мистический знак. Это в пользу акмеизма.

Итог и разбор

  • Правильный ответ: акмеизм.
  • Почему это соответствует тексту: текст опирается на точные, ощутимые образы и ремесло речи; акмеизм подчеркивает ясность, конкретику и «чистоту» формы, в отличие от символизма, который опирается на символы и мистику.
  • Почему ваш предыдущий ответ «Ученик не дал ответ» неверен: для ЕГЭ по литературе необходимо давать конкретное течение; молчание не объясняет, к какому движению относится автор и почему, что не позволяет выполнить задание.

Если хочешь, могу привести короткий образец, как оформить ответ в виде мини-разбора по пунктам: название течения, три аргумента из текста, краткое сравнение с другим течением и вывод. Хочешь такой пример?

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите литературное течение, свойственное для творчества А. Ахматовой. Текст произведения Эпилог 1 Узнала я, как опадают лица,Как из-под век выглядывает страх,Как клинописи жесткие страницыСтрадание выводит на щеках,Как локоны из пепельных и черныхСеребряными делаются вдруг,Улыбка вянет на губах покорных,И в сухоньком смешке дрожит испуг.И я молюсь не о себе одной,А обо всех, кто там стоял со мною,И в лютый холод, и в июльский знойПод красною, ослепшею стеною. 2 Опять поминальный приблизился час.Я вижу, я слышу, я чувствую вас:И ту, что едва до окна довели,И ту, что родимой не топчет земли,И ту, что красивой тряхнув головой,Сказала: Сюда прихожу, как домой.Хотелось бы всех поименно назвать,Да отняли список, и негде узнать.Для них соткала я широкий покровИз бедных, у них же подслушанных слов.О них вспоминаю всегда и везде,О них не забуду и в новой беде,И если зажмут мой измученный рот,Которым кричит стомильонный народ,Пусть так же они поминают меняВ канун моего поминального дня.А если когда-нибудь в этой странеВоздвигнуть задумают памятник мне,Согласье на это даю торжество,Но только с условьем не ставить егоНи около моря, где я родилась:Последняя с морем разорвана связь,Ни в царском саду у заветного пня,Где тень безутешная ищет меня,А здесь, где стояла я триста часовИ где для меня не открыли засов.Затем, что и в смерти блаженной боюсьЗабыть громыхание черных марусь,Забыть, как постылая хлопала дверьИ выла старуха, как раненый зверь.И пусть с неподвижных и бронзовых век,Как слезы, струится подтаявший снег,И голубь тюремный пусть гулит вдали,И тихо идут по Неве корабли. А.А. Ахматова, Реквием, Март 1940, Фонтанный Дом
Классно, давай разберёмся вместе. Задание: указать литературное течение, свойственное творчеству Ахматовой на основе данного отрывка. 1) Что за задача и как её решать - Нужно определить, к какому литературному движению относится Ахматова в данном тексте. - В российской поэзии есть несколько основных течений начала ХХ века: символизм, акмеизм, футуризм и пр. Нужно выбрать то, что лучше всего подходит к характеру поэзии Ахматовой в этом эпизоде. 2) Быстрый курс по движениям (что именно ищем) - Акмеизм (Акмеизм, 1910-е): акцент на ясности и конкретике образов, точная и мастерская техника, обычные предметы и реальные детали, отсутствие чрезмерной мистики или витиеватых символов. - Символизм: тяготеет к мистическим, символическим образам, создает ассоциации, часто абстрактен и аллегоричен; более «мудрёный» язык, немало мистики. - Футуризм: движение радикально новое, часто резкий стиль, энергия, смелые эксперименты с формой и будущим; чаще идейная агрессия и техника. - У Ахматовой есть и другой период, но именно её ранняя классическая школа склонна к акмеизму. 3) Как это применить к данному тексту - В эпилоге Реквиема изображения очень конкретны и ощутимы: «клинописи жесткие страницы», «локоны из пепельных и черных», «мол, сухоньком», «поминальный hora» и т.д. Здесь нет абстрактных символов или мистических трактовок; поэтический язык держится за конкретику и ощущение боли в реальности. - Такая точность образов, ясность форм и ремесленное отношение к языку — характерная черта акмеизма. - Символизм бы чаще подвязал образы к скрытым значениям и символам, а здесь акцент на физическом и конкретном опыте скорби и памяти. 4) Подсказка (чтобы подтолкнуть к верному выбору) - Спроси себя: в тексте больше «чётких» образов и реальных деталей или больше «многоступенчатых символов и мистических смыслов»? - И ещё: акмеизм ценит ясность и мастерство речи, не уходя в витиеватость; символизм же чаще работает через символы и аллегории, пытаясь передать тайные смыслы. - Пример признака: фразы вроде «клинописи жесткие страницы» звучат как конкретное описание, а не как мистический знак. Это в пользу акмеизма. Итог и разбор - Правильный ответ: акмеизм. - Почему это соответствует тексту: текст опирается на точные, ощутимые образы и ремесло речи; акмеизм подчеркивает ясность, конкретику и «чистоту» формы, в отличие от символизма, который опирается на символы и мистику. - Почему ваш предыдущий ответ «Ученик не дал ответ» неверен: для ЕГЭ по литературе необходимо давать конкретное течение; молчание не объясняет, к какому движению относится автор и почему, что не позволяет выполнить задание. Если хочешь, могу привести короткий образец, как оформить ответ в виде мини-разбора по пунктам: название течения, три аргумента из текста, краткое сравнение с другим течением и вывод. Хочешь такой пример? Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.