"(20) Когда мне было лет десять, чья-то заботливая рука подложила мне томик Сетон-Томпсона «Животные-герои». (21) Я считаю её своим «будильником». (24) От других людей знаю, что…
"(20) Когда мне было лет десять, чья-то заботливая рука подложила мне томик Сетон-Томпсона «Животные-герои». (21) Я считаю её своим «будильником». (24) От других людей знаю, что для них «будильником» чувства природы были месяц, проведённый летом в деревне, прогулка в лес с человеком, который «на всё открыл глаза», первое путешествие с рюкзаком, с ночёвкой в лесу... (25) Нет нужды перечислять всё, что может разбудить в человеческом детстве интерес и благоговейное отношение к великому таинству жизни. (27) Вырастая, человек умом постигать должен, как сложно все в живом мире переплетено, взаимосвязано, как этот мир прочен и вместе с тем уязвим, как все в нашей жизни зависит от богатства земли, от здоровья живой природы (28) Эта школа должна обязательно быть. (29) И всё-таки в начале всего стоит Любовь (30) Вовремя разбуженная, познание мира она делает интересным и увлекательным. (31)С нею человек обретает и некую точку опоры, важную точку отсчёта всех ценностей жизни. (32) Любовь ко всему, что зеленеет, дышит, издаёт звуки, сверкает красками, и есть любовь приближающая человека к счастью." напиши сжатое изложение
Автор рассуждает о том, как любовь к природе пробуждается в детстве и зачем нужна экологическое образование. Он вспоминает, что в десять лет ему подалили томик Сетон-Томпсона «Животные-герои», и он считает это своим «будильником» к миру природы; у других людей пробуждение может происходить через деревню, походы и первые путешествия с рюкзаком. Не обязательно перечислять все примеры — главное, что любовь к живому заставляет интересоваться великым таинством жизни и формирует ценности. По мере взросления человек должен разумом постигать взаимосвязи в природе и зависимость жизни от богатства земли и её здоровья; такая школа — обязательная. Но всё начинается с Любви: она вовремя пробуждает познание, даёт опору и приближает к счастью через любовь ко всему живому и дышащему.
Обсуждение
2 сообщенияпросто сократи то что можно сократить
Автор рассказывает о том, как любовь к природе пробуждается в детстве. В десять лет ему подарили книгу Сетон-Томпсона «Животные-герои», и он считает это своим «будильником». У других людей это может произойти через время, проведенное в деревне, походы и путешествия. Любовь к живому развивает интерес к жизни и формирует ценности. Взрослея, человек должен понимать взаимосвязи в природе и зависимость от здоровья земли. Эта школа важна, но всё начинается с Любви, которая пробуждает познание и приближает к счастью через любовь ко всему живому.
