Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Классно, давай разберемся пошагово и внимательнее. Что нужно сделать по заданию - Найти такие предложения, где запятая(ые) ставится(-ятся) по одному и тому же правилу пунктуации. - Записать номера этих предложений. - В итоге правильный ответ: 1 и 6 (1, 6). Именно в них запятые выделяют вставные конструкции/придаточные, которые стоят внутри предложения как уточнение или вставка. Как я понимаю разбор по каждому предложению (поясню по правилам) 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. - Здесь вставлено придаточное предложение со значением изъяснительного/уточняющего содержания: как он сам выражался. Оно стоит внутри конструкции и отделено двухми запятыми. - Правило: обособление придаточных предложений (изъяснительных/уточняющих) внутри главной части, когда они вставляются между словами и разделяются с двух сторон запятыми. - Это соответствует пунктуации на двух запятых вокруг вставного придаточного. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. - Здесь вставка "говорил Герцен" — вставная конструкция, которая поясняет сказанное, стоит между подлежащим и сказуемым и отделяется запятыми с обеих сторон. - Правило: вставные конструкции (вводные вставки) обособляются с двух сторон запятыми. - Следовательно, здесь тоже запятые выделяют вставку по тому же принципу, что и в предложении 1. Почему ваш ответ 146 неверен - Ваш ответ содержит 1, 4 и 6 как подходящие примеры. Но, согласно правильному разбору, только 1 и 6 повторяют одну и ту же конструкцию обособления вставки/изъяснительного вставного содержания в середине предложения. - В 4 запятая обособляет придаточное определительное (о которых свидетельствовали многие современники артиста). Это другой тип обособления — не вставная конструкция, а придаточное определительное, присоединяемое к существительному. Здесь запятые служат для отделения придаточного определения, но это не тот же тип вставки, который мы видим в 1 и 6. - В 2, 3, 5, 7 пунктуация выполняет другие задачи (сочетание двух простых предложений с союзом/запятой, отсутствие запятой и т. п.), и они не повторяют правило, которое применимо в 1 и 6. Коротко по остальным - 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. Здесь запятая не выражает вставку по тому же правилу, как в 1 и 6; это скорее неудачное или иное построение, чем обособление вставной конструкции. - 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. Это сложносочинённое предложение с союзом "а" и запятой между частями — стандартное разделение двух простых предложений, никакой вставки внутри одной части. - 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. Здесь действительно придаточное определительное "о которых свидетельствовали..." отделено запятыми, но это другой вид обособления. - 5) Но мастерство год от года росло. Нет запятой. - 7) Не зря его называли «не театралом на театре». Здесь нет обособления вставной конструкции похожего типа. Итог - Правильный ответ: 1 и 6 (1, 6). - Обоснование: запятые в 1 и 6 выделяют вставные конструкции/придаточные по одному и тому же принципу обособления внутри предложения (вставка, пояснение/уточнение). Если хочешь, могу привести ещё примеры похожих конструкций и попрактиковаться на новых заданиях. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.